دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Umgang mit Wissen in der Kulturarbeit für Erwachsene: Pädagogische Kommunikation in hybriden Settings der Erwachsenenbildung
دانلود کتاب پرداختن به دانش در کار فرهنگی برای بزرگسالان: ارتباطات آموزشی در محیط های ترکیبی آموزش بزرگسالان
مشخصات کتاب
Umgang mit Wissen in der Kulturarbeit für Erwachsene: Pädagogische Kommunikation in hybriden Settings der Erwachsenenbildung
ویرایش: 1. Aufl.
نویسندگان: Karola Cafantaris
سری: Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
ISBN (شابک) : 9783658290665, 9783658290672
ناشر: Springer Fachmedien Wiesbaden;Springer VS
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: 202
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 85,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب پرداختن به دانش در کار فرهنگی برای بزرگسالان: ارتباطات آموزشی در محیط های ترکیبی آموزش بزرگسالان: آموزش، آموزش مادام العمر/آموزش بزرگسالان، روش تحقیق در آموزش
در صورت تبدیل فایل کتاب Umgang mit Wissen in der Kulturarbeit für Erwachsene: Pädagogische Kommunikation in hybriden Settings der Erwachsenenbildung به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پرداختن به دانش در کار فرهنگی برای بزرگسالان: ارتباطات آموزشی در محیط های ترکیبی آموزش بزرگسالان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب پرداختن به دانش در کار فرهنگی برای بزرگسالان: ارتباطات آموزشی در محیط های ترکیبی آموزش بزرگسالان
کارولا کافانتاریس ساختارها و اشکال ارتباط آموزشی را در یک
پروژه تاریخی برای بزرگسالان در یک مدل سیستمی-نظری بررسی
میکند. او با تجزیه و تحلیل پروتکلهای قومنگاری، بازسازی
میکند که چگونه پروژهای که در مدت زمان طولانیتری انجام شده
است، در شکل خود استحکام مییابد و نظم (آموزشی) خود را توسعه
میدهد. نویسنده به منظور بازسازی نظم هنجاری خاص پروژه تاریخی
مورد بررسی، قالبهای ارتباطی و مراجع تعاملی را در حوزه تحقیق
ایجاد میکند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Karola Cafantaris untersucht systemtheoretisch modelliert die
Struktur- und Formbildungen pädagogischer Kommunikation in
einem Geschichtsprojekt für Erwachsene. Mittels der Analyse
ethnographischer Protokolle rekonstruiert sie, wie es
gelingt, dass sich ein über einen längeren Zeitraum
vollziehendes Projekt in seiner Formbildung verfestigt und
eine eigene (pädagogische) Ordnung herausbildet. Die Autorin
arbeitet kommunikative Formate und interaktionale Bezugnahmen
innerhalb des Untersuchungsfeldes heraus, um die spezifische
normative Ordnung des untersuchten Geschichtsprojekts zu
rekonstruieren.
فهرست مطالب
Front Matter ....Pages I-XII
Einleitung (Karola Cafantaris)....Pages 1-9
Erwachsenenbildung und Hybridität (Karola Cafantaris)....Pages 11-25
Eine systemtheoretisch informierte Ethnographie zur Untersuchung hybrider Lernsettings (Karola Cafantaris)....Pages 27-36
Ethnographie und Theoriedefizit (Karola Cafantaris)....Pages 37-59
Forschungsdesign (Karola Cafantaris)....Pages 61-65
Empirische Erschließung des hybriden Lernsettings (Karola Cafantaris)....Pages 67-158
Erträge der Studie (Karola Cafantaris)....Pages 159-176
Schlussbetrachtung und Ausblick (Karola Cafantaris)....Pages 177-183
Back Matter ....Pages 185-195
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Automated people movers, 2009 : connecting people, connecting places, connecting modes : proceedings of the twelfth international conference, May 31-June 3, 2009 : Atlanta, Georgia
دانلود کتاب The Free-Lagrange Method
دانلود کتاب Invariant theory: proceedings of the 1st 1982 session of the Centro internazionale matematico estivo
دانلود کتاب Mathematical finance
