دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Stephanie Schaidt
سری: Studies in English Language Teaching /Augsburger Studien zur Englischdidaktik
ISBN (شابک) : 3823381687, 9783823381686
ناشر: Narr Francke Attempto
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 517
[519]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 22 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Ugandan Children’s Literature and Its Implications for Cultural and Global Learning: An Extensive Reading Project Study به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ادبیات کودکان اوگاندا و پیامدهای آن برای یادگیری فرهنگی و جهانی: یک مطالعه گسترده پروژه خواندن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مطالعه حاضر از چند طریق به گفتمان TEFL می افزاید. اول از همه ، این امر به گسترش کانن کمک می کند زیرا در داستان های کودکان اوگاندا متمرکز است. ثانیا ، این تحقیق به معدود مطالعات تجربی موجود در این زمینه متصل می شود. این پیامدهای بیشتر برای یادگیری فرهنگی و جهانی و رفتارهای ادبی در TEFL حاصل از بینش در فرآیندهای ذهنی گروهی از دانش آموزان سال 9 در آلمان است که با داستان های کودکان اوگاندا در محدوده یک پروژه گسترده خواندن درگیر هستند.
The present study adds to TEFL discourse in several ways. First of all, it contributes to the widening of the canon as it focuses on Ugandan children's fiction. Secondly, the research connects to the few empirical studies that exist in the field. It provides further implications for cultural and global learning and literary didactics in TEFL derived from insights into the mental processes of a group of Year 9 students in Germany engaging with Ugandan children's fiction within the scope of an extensive reading project.