ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Treatment Resource Manual for Speech Language Pathology (with Student Web Site Printed Access Card)

دانلود کتاب راهنمای منابع درمانی برای آسیب شناسی زبان گفتار (با کارت دسترسی چاپ شده وب سایت دانشجو)

Treatment Resource Manual for Speech Language Pathology (with Student Web Site Printed Access Card)

مشخصات کتاب

Treatment Resource Manual for Speech Language Pathology (with Student Web Site Printed Access Card)

دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش: 5th (paperback) 
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 1285851153, 9781285851150 
ناشر: Cengage Learning 
سال نشر: 2015 
تعداد صفحات: 546 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 41 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 37,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 2


در صورت تبدیل فایل کتاب Treatment Resource Manual for Speech Language Pathology (with Student Web Site Printed Access Card) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب راهنمای منابع درمانی برای آسیب شناسی زبان گفتار (با کارت دسترسی چاپ شده وب سایت دانشجو) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب راهنمای منابع درمانی برای آسیب شناسی زبان گفتار (با کارت دسترسی چاپ شده وب سایت دانشجو)

کتابچه راهنمای منبع درمان برای آسیب شناسی گفتار-زبان، ویرایش پنجم، یک متن ایده آل برای دانشجویانی است که وارد یک دوره آموزشی بالینی می شوند یا برای صدور گواهینامه و مجوز آماده می شوند، و همچنین متخصصان حرفه ای که نیاز به راهنمای کامل برای مواد مداخله ای قابل اعتماد دارند. این متن مفصل و مبتنی بر شواهد شامل پوشش کامل ویژگی‌های اختلال رایج، رویکردهای درمانی، تکنیک‌های گزارش‌دهی اطلاعات و پروفایل‌های بیمار در طیف وسیعی از جمعیت‌های کودکان و بزرگسالان است. علاوه بر این، متن حاوی منابع عملی فراوانی است، از جمله اطلاعاتی در مورد استراتژی‌های مداخله، اهداف و تکنیک‌ها، و همچنین فرم‌های موجود در قالب دیجیتال برای کپی آسان و سفارشی‌سازی برای تجربیات خاص. نسخه پنجم دارای مطالب جدید و به روز گسترده ای است تا تحولات اخیر در این زمینه و بهترین شیوه های مبتنی بر شواهد فعلی را منعکس کند. دو فصل جدید به کمبودهای ارتباطی در بیماران مبتلا به اوتیسم یا آسیب مغزی تروماتیک اختصاص داده شده است، که هر دو جمعیت مشتریان به سرعت در حال رشد هستند. به‌روزرسانی‌های اضافی شامل بحث درباره تأثیر استانداردهای اصلی مشترک بر مداخلات مبتنی بر مدرسه و مدل آموزشی واکنش به مداخله (RTI)، روندهای اسنادی جدید مانند گزارش‌دهی شخصی، پوشش گسترده \"تمرین از راه دور\" و اطلاعات جدید است. در مورد راهبردهای گروه درمانی این منبعی است که برای دانشجویان و متخصصان آسیب شناسی گفتار-زبان ضروری است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

TREATMENT RESOURCE MANUAL FOR SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY, Fifth Edition, is an ideal text for students entering a clinical practicum or preparing for certification and licensure, as well as practicing professionals who need a thorough guide to reliable intervention materials. This detailed, evidence-based text includes complete coverage of common disorder characteristics, treatment approaches, information reporting techniques, and patient profiles across a wide range of child and adult client populations. In addition, the text contains a wealth of practical resources, including information on intervention strategies, goals, and techniques, as well as forms available in digital format for easy duplication and customization to specific experiences. The Fifth Edition features extensive new and updated material to reflect recent developments in the field and current evidence-based best practices. Two new chapters are dedicated to communication deficits in patients with autism or traumatic brain injury, both rapidly growing client populations. Additional updates include discussion of the impact of Common Core Standards on school-based interventions and the reaction-to-intervention (RTI) instructional model, new documentation trends such as self-reporting, expanded coverage of "telepractice," and new information on group therapy strategies. Widely respected this is a must-have resource for Speech-Language Pathology students and professionals.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی