مشخصات کتاب
Trauma-Sensitive Leadership: Creating a Safe and Predictable School Environment (A researched-based social-emotional guide to support students with traumatic experiences)
ویرایش:
نویسندگان: John F. Eller, Tom Hierck
سری:
ISBN (شابک) : 9781949539981, 9781949539974
ناشر: Solution Tree Press
سال نشر: 2022
تعداد صفحات:
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 44,000
میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 3
در صورت تبدیل فایل کتاب Trauma-Sensitive Leadership: Creating a Safe and Predictable School Environment (A researched-based social-emotional guide to support students with traumatic experiences) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رهبری حساس به تروما: ایجاد یک محیط مدرسه ایمن و قابل پیش بینی (راهنمای عاطفی اجتماعی مبتنی بر تحقیق برای حمایت از دانش آموزان با تجربیات آسیب زا) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب رهبری حساس به تروما: ایجاد یک محیط مدرسه ایمن و قابل پیش بینی (راهنمای عاطفی اجتماعی مبتنی بر تحقیق برای حمایت از دانش آموزان با تجربیات آسیب زا)
تغییر اساسی در رویکرد مدرسه خود به رفتار دانشآموزان ایجاد
کنید. رهبری حساس به تروما استراتژیهای عملی و مبتنی بر
تحقیق را برای درک و حمایت از دانشآموزان آسیب دیده به جای
"اصلاح" آنها ارائه میدهد. نویسندگان با استفاده از زبانی ساده
نشان میدهند که چگونه میتوان ذهنیتهای جدید را در تمرینات
روزانه ادغام کرد تا به هسته مسائل حیاتی مانند ایمنی و سلامت
اجتماعی-عاطفی برای دانشآموزان و بزرگسالان دست یافت.
استفاده از این راهنما برای رسیدگی به مسائل مهم، خوانندگان:
آسیب های دوران کودکی و تأثیر تجربیات آسیب زا بر دانش آموزان
و مربیان را درک کنید.
نگرش و طرز فکری حساس به تروما ایجاد کنید تا به معلمان در
حمایت از دانشآموزانی که دچار آسیب میشوند کمک کند.
ساختارها و محیطهای مدرسه را بررسی کنید که از شیوههای حساس
به تروما پشتیبانی میکنند و در عین حال مواردی را که ممکن است به
تروما کمک میکنند، بشناسید.
بیاموزید که چگونه با دانشآموزان آسیبدیده و خانوادههایشان
روابط اعتماد و مثبت ایجاد کنید.
برنامه ریزی و حفظ یک مدرسه آگاه از تروما فراتر از سال های
اولیه اجرا.
محتوا:
مقدمه
فصل 1: بررسی تروما و تأثیر آن بر مربیان و دانش آموزان
فصل 2: پرورش نگرش حساس به تروما و فرهنگ مدرسه
فصل 3: ایجاد یک محیط مدرسه با ثبات و قابل پیش بینی
فصل 4: اجرای شیوه های آموزشی ضروری برای کلاس درس حساس به
تروما
فصل 5: ایجاد روابط با والدین و خانواده
فصل 6: برنامه ریزی سفر به سمت مدرسه حساس به تروما
فصل 7: راهبردهای حساس به تروما در مدرسه شما
فصل 8: حفظ و حمایت از مدرسه حساس به تروما برای موفقیت
درازمدت
مراجع و منابع
شاخص
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Lead a foundational shift in the way your school approaches
student behavior. Trauma-Sensitive Leadership offers
research-based, practical strategies for understanding and
supporting trauma-impacted students rather than "fix" them.
Using straightforward language, the authors illustrate how to
integrate new mindsets into daily practice to get to the core
of critical issues like social-emotional safety and wellness
for students and adults alike.
Using this guide to address critical issues readers will:
Understand childhood trauma and the impact traumatic
experiences have on both students and educators.
Develop a trauma-sensitive attitude and mindset to help
lead teachers in supporting students experiencing trauma.
Examine school structures and environments that support
trauma-sensitive practices while recognizing those that may
contribute to trauma.
Learn how to develop trusting and positive relationships
with trauma-impacted students and their families.
Plan and maintain a trauma-informed school beyond the
initial years of implementation.
Contents:
Introduction
Chapter 1: Examining Trauma and Its Impact on Educators and
Students
Chapter 2: Fostering a Trauma-Sensitive Attitude and School
Culture
Chapter 3: Creating a Stable and Predictable School
Environment
Chapter 4: Implementing Teaching Practices Essential to a
Trauma-Sensitive Classroom
Chapter 5: Building Relationships With Parents and
Families
Chapter 6: Planning the Journey Toward a Trauma-Sensitive
School
Chapter 7: Leading Trauma-Sensitive Practices in Your
School
Chapter 8: Maintaining and Supporting a Trauma-Sensitive School
for Long-Term Success
References and Resources
Index
نظرات کاربران