Translation training needs for adult learners

دسته بندی: خارجی
ویرایش:  
نویسندگان: Lung Rachel.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 14 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 120 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 33,000

بابل 2005. 51 (3). ص. 224-237. یک نظرسنجی در مورد نیازهای آموزش ترجمه زبان آموزان بزرگسال در هنگ کنگ در فوریه 2002 انجام شد. داده های کمی و کیفی از 185 متقاضی جمع آوری شد. یک برنامه دیپلم کارشناسی ارشد ترجمه از طریق یک فرم استاندارد که اطلاعات جمعیت شناختی و سوابق تحصیلی را درخواست می کند، همراه با یک مقاله انگلیسی 400 کلمه ای که دلایل متقاضی را برای درخواست توضیح می دهد. بسته آماری برای دانشمندان علوم اجتماعی / نسخه 10.1 پنجره برای انجام آمار ناخالص استفاده شد. روش‌های آماری پیشرفته به‌منظور ارائه یافته‌های ابتدایی، بدون هیچ گونه تحریف فنی، عمداً در امان ماندند. این یافته ها تصویری عینی در مورد ماهیت نیازهای ترجمه برای زبان آموزان بزرگسال به طور کلی ارائه می دهد. چنین بازخوردی از سوی مردم عرصه کار واقعی، ماهیت و جهت ارائه برنامه ترجمه دانشگاه را نیز روشن می کند.

Babel. 2005. 51 (3). P. 224-237. A survey on the translation training needs of adult learners in Hong Kong was conducted in February 2002. Quantitative and qualitative data were collected from 185 applicants of a Postgraduate Diploma in Translation programme through a standard form requesting demographic and education background information, along with a 400-word English essay spelling out the applicant’s reasons for applying. The Statistical Package for Social Scientists / Window 10.1 version was used to perform gross statistics. Advanced statistical procedures were deliberately spared in order to have the rudimentary findings pre- sented, without any technical distortion. These findings provided an objective picture about the nature of translation needs for adult learners in general. Such feedback from people of the real working arena would also shed light on the nature and direction of university translation programme provision.