دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Transforming Traditional Teaching for Today's College Students: Strategies for Cultivating Relationships and Community
دانلود کتاب تغییر تدریس سنتی برای دانشجویان امروز: استراتژی هایی برای پرورش روابط و جامعه
مشخصات کتاب
Transforming Traditional Teaching for Today's College Students: Strategies for Cultivating Relationships and Community
ویرایش: [1 ed.]
نویسندگان: Amy Driscoll. Dan Shapiro
سری:
ISBN (شابک) : 1032581336, 9781032581330
ناشر: Routledge
سال نشر: 2025
تعداد صفحات: 232
[233]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 61,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Transforming Traditional Teaching for Today's College Students: Strategies for Cultivating Relationships and Community به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تغییر تدریس سنتی برای دانشجویان امروز: استراتژی هایی برای پرورش روابط و جامعه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تغییر تدریس سنتی برای دانشجویان امروز: استراتژی هایی برای پرورش روابط و جامعه
با دادن صدای بیشتر به دانش آموزان در نحوه تسهیل یادگیری آنها ، این کتاب چرخش تازه ای را در روش های آموزش کلاسیک کالج ارائه می دهد. استراتژی های عملی به راحتی قابل هضم و در طول هر فصل به طور قدرتمند با مطالعات موردی صادقانه. خوانندگان می توانند دست اول را در مورد عدم قطعیت ها ، ناامیدی ها و موفقیت های کلاس پس از ثبت نام به عنوان دانشکده ها و دانشجویان برای غلبه بر چالش ها و ایجاد ارتباطات عمیق در کنار هم ببینند.
در حالی که یک منبع ضروری برای افراد جدید برای تدریس است ، این کتاب همچنین به عنوان ابزاری نوآورانه برای مربیان با تجربه و توسعه دهندگان آموزشی به طور یکسان خدمت می کند ، راهنمایی هایی را ارائه می دهد که منجر به تعامل بیشتر ، روابط قوی تر و احساس واقعی جامعه در کلاس کالج خواهد شد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
By giving students a greater voice in how their learning is facilitated, this book offers a fresh spin on classic college teaching methods.
Seasoned faculty developers Driscoll and Shapiro cover seven common teaching approaches and how they can be leveraged to support the development of students as co-teachers. The easily digestible, practical strategies throughout each chapter pair powerfully with candid case studies. Readers are able to witness firsthand the uncertainties, disappointments, and successes of the post-pandemic classroom as faculty and students work together to overcome challenges and form deep connections.
While an indispensable resource for those new to teaching, this book also serves as an innovative tool for experienced instructors and educational developers alike, imparting guidance that will result in more meaningful interactions, stronger relationships, and a genuine sense of community in the college classroom.
فهرست مطالب
Cover Half Title Endorsements Page Title Page Copyright Page Dedication Table of Contents Foreword Preface 1 Listening to Our Readers: Descriptions of Their Teaching 2 The Courage to Teach Again: Students Have Changed, and So Have I! 3 Students as Our Lecturing Partners: Expanding Our Learning 4 Discussion and Question/Answer: Pedagogical Partners for Enhanced Learning 5 Oral Presentations: Normalizing Presentation Anxiety and Inclusive Public Speaking Pedagogy 6 Group Work and Collaboration: Learning Together 7 One-Minute Reflection Papers: The Teaching Innovation That Swamps All Others 8 Feedback for Students and Teachers: A Powerful Pedagogy Index
