Transforming IQ into “Orthopédie Mentale“: An Introduction to A. Binet and V. Vaney on Mental Orthopedics

این جلد به بررسی آثار آلفرد بینه در زمینه آموزش بر اساس «Orthopédie Mentale» او می‌پردازد. بینه به طور تجربی دریافته بود که ایده او در مورد آزمون هوش عمومی را می توان با آزمونی در زمینه "مناطق مشکل" جایگزین کرد. پس از آن قرار بود این حوزه های مشکل به طور خاص در مدت زمان نسبتاً کوتاهی مورد توجه قرار گرفته و بهبود یابد. در نتیجه، دانش آموزان به طور چشمگیری در نتایج آزمون IQ خود پیشرفت کردند. بینه قبل از اینکه بتواند نتایج را منتشر کند درگذشت. خوشبختانه، رئیس مدرسه، ویکتور وانی، نتایج آزمایشات بینه را در مدرسه خود منتشر کرد. این جلد اولین ترجمه انگلیسی انتشارات وانی و همچنین مقدمه‌ای بر اثر متأخر بینه را ارائه می‌کند.

This volume discusses Alfred Binet’s works on pedagogy based on his “Orthopédie Mentale”. Binet had empirically found that his idea of a test of general intelligence could be replaced by a test on “problem areas”. These problem areas were then to be specifically addressed and improved within a relatively short time. As a result, students dramatically improved in their IQ test results. Binet died before he could publish the results. Fortunately, the rector of the school, Victor Vaney, published the results of Binet’s experiments in his school. This volume provides the first English translation of Vaney's publication as well as an introduction to Binet's mostly forgotten late work.