Training to Deliver Integrated Care: Skills Aimed at the Future of Healthcare

این منبع مربی منحصربه‌فرد طرحی جامع برای آماده‌سازی پزشکان برای تمرین در محیط متغیر و چالش برانگیز مراقبت یکپارچه ارائه می‌دهد. بر اساس مدل‌های جدید مبتنی بر شواهد مراقبت رفتاری در پزشکی، اهداف و مقاصد ارائه مراقبت‌های یکپارچه مدرن را در چارچوبی کارآمد از آموزش به تمرین مشخص می‌کند. استراتژی‌های آموزشی برای توسعه مهارت‌ها و شایستگی‌های اصلی، مناسب در محیط‌های مختلف آموزشی و توسعه نیروی کار، همراه با منطق و دستورالعمل‌های مبتنی بر داده‌ها برای طراحی و اجرا ارائه شده‌اند. فصل‌ها همچنین طیف وسیعی از موارد ضروری را شامل می‌شوند، از حمایت تحقیقاتی گرفته تا هوش تجاری گرفته تا روش‌های ارزیابی برنامه، که برای دستیابی به اهداف اساسی بهبود کیفیت مراقبت، نتایج بالینی و رضایت بیمار مورد نیاز است.

پوشش جامع کتاب:< /p>

• پایه شواهد را برای یکپارچه‌سازی مراقبت‌های پزشکی و رفتاری مرور می‌کند.
  
• دستورالعمل‌های تجربی معتبری را برای آموزش ارائه می‌کند. یادگیرندگان در تمرین یکپارچه.
  
• توسعه مهارتها را به اهداف آموزشی حیاتی تقسیم می کند.
  
• محتوای مفصلی از یک برنامه مدرک فعلی در پزشکی رفتاری یکپارچه ارائه می دهد.
  
• اقداماتی را برای حمایت از برنامه‌های آموزشی پاسخگو، بیمار محور و پایدار توصیه می‌کند.

راهنمای قوی‌تر برای آینده‌ای فراگیرتر و مؤثرتر، آموزش برای ارائه مراقبت های یکپارچه افق مراقبت های بهداشتی را گسترش می دهد تا مربیانی را که در زمینه روانشناسی سلامت، طب عمومی، پزشکی مراقبت های اولیه و مشاوره، و همچنین متخصصان نظارت و مربیگری کار می کنند، در خود جای دهد.

This unique trainer’s resource offers a comprehensive blueprint for preparing clinicians for practice in the changing and challenging environment of integrated care. Based firmly in new evidence-based models of behavioral care in medicine, it sets out the aims and objectives of modern integrated care delivery in a streamlined pedagogy-to-practice framework. Teaching strategies for developing core skills and competencies, suitable across diverse educational and workforce development settings, are presented with data-based rationales and guidelines for design and implementation. Chapters also cover the range of essentials, from research support to business acumen to program evaluation methods, needed to meet bedrock goals of improved quality of care, clinical outcomes, and patient satisfaction.

The book’s comprehensive coverage:

• Reviews the evidence base for integrating medical and behavioral care.
  
• Provides empirically sound guidelines for training learners in integrated practice.
  
• Breaks down skill development into critical training objectives.
  
• Offers detailed content of a current degree program in integrative behavioral medicine.
  
• Recommends measures to support responsive, patient-centered, and sustainable training programs.

A robust guide to a more inclusive and effective future, Training to Deliver Integrated Care expands the healthcare horizon to accommodate trainers working in health psychology, general practice, primary care medicine, and consulting, as well as supervision and coaching professionals.