ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Touching for Knowing: Cognitive Psychology of Haptic Manual Perception (Advances in Consciousness Research, 53)

دانلود کتاب لمس برای دانستن: روانشناسی شناختی ادراک دستی هپتیک (پیشرفت ها در تحقیقات آگاهی، 53)

Touching for Knowing: Cognitive Psychology of Haptic Manual Perception (Advances in Consciousness Research, 53)

مشخصات کتاب

Touching for Knowing: Cognitive Psychology of Haptic Manual Perception (Advances in Consciousness Research, 53)

دسته بندی: علوم (عمومی)
ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781588114242, 9789027251855 
ناشر:  
سال نشر: 2003 
تعداد صفحات: 666 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 44,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 18


در صورت تبدیل فایل کتاب Touching for Knowing: Cognitive Psychology of Haptic Manual Perception (Advances in Consciousness Research, 53) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب لمس برای دانستن: روانشناسی شناختی ادراک دستی هپتیک (پیشرفت ها در تحقیقات آگاهی، 53) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب لمس برای دانستن: روانشناسی شناختی ادراک دستی هپتیک (پیشرفت ها در تحقیقات آگاهی، 53)

غلبه بینایی در افراد بینا به قدری قوی است که گاهی لمس به عنوان یک روش ادراکی جزئی در نظر گرفته می شود. با این حال، لمس ابزار قدرتمندی است که کمک قابل توجهی به دانش ما در مورد فضا و اشیا می کند. استفاده شدید از آن توسط افراد نابینا به آنها این امکان را می دهد که به همان سطوح دانش و شناختی دست یابند که همسالان بینای خود دارند. در این کتاب، محققان متخصص وضعیت اخیر دانش در مورد عملکرد شناختی لمس را ارائه می‌کنند. پس از تجزیه و تحلیل فیزیولوژی عصبی و روانشناسی عصبی لمس، رفتارهای دستی اکتشافی، توانایی های لمسی درون وجهی (حرکتی-حرکتی) و هماهنگی بینایی-حرکتی متقابل در نوزادان، کودکان و بزرگسالان، و در پستانداران غیر انسانی مورد بررسی قرار می گیرند. این مطالعات هم به افراد بینا و هم به افراد نابینا مربوط می شود تا بدانند آیا محرومیت اولیه بینایی حالت های پردازش فضا و اشیاء را تغییر می دهد یا خیر. بخش آخر به ابزارهای فنی حامی مدرسه و ادغام اجتماعی نابینایان جوان اختصاص دارد: خواندن بریل، استفاده از نقشه‌ها و نقاشی‌های برجسته، نمایشگرهای «جایگزینی حسی» و فناوری‌های جدید ارتباطی مناسب برای نابینایان.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The dominance of vision is so strong in sighted people that touch is sometimes considered as a minor perceptual modality. However, touch is a powerful tool which contributes significantly to our knowledge on space and objects. Its intensive use by blind people allows them to reach the same levels of knowledge and cognition as their sighted peers. In this book, specialized researchers present the recent state of knowledge about the cognitive functioning of touch. After an analysis of the neurophysiology and neuropsychology of touch, exploratory manual behaviours, intramodal haptic (tactual-kinesthetic) abilities and cross-modal visual-tactual coordination are examined in infants, children and adults, and in non-human primates. These studies concern both sighted and blind persons in order to know whether early visual deprivation modifies the modes of processing space and objects. The last section is devoted to the technical devices favouring the school and social integration of the young blind: Braille reading, use of raised maps and drawings, "sensory substitution" displays, and new technologies of communication adapted for the blind.



فهرست مطالب

Content: Introduction: touch and cognition / Yvette Hatwell --
General characteristics of the anatomical and functional organization of cutaneous and haptic perceptions / Edouard Gentaz --
Anatomical and functional organization of cutaneous and haptic peceptions: the contribution of neuropsychology and cerebral functional imagery / Edouard Gentaz and Maryse Badan --
Manual exploration and haptic perception in infants / Arlette Streri --
Manual exploratory procedures in children and adults / Yvette Hatwell --
Handedness and manual exploration / Arlette Streri --
The haptic identification of everyday life objects / Roberta Klatzky and Susan Lederman --
Haptic processing of spatial and material object properties / Edouard Gentaz and Yvette Hatwell --
Haptic perceptual illusions / Morton A. Heller. Congenitally blindness and spatial mental imagery / Cesare Cornoldi, Maria-Chiara Fastame and Tomaso Vecchi --
Intermodel relations in infancy / Arlette Streri --
Intermodal coordinations in children and adults / Yvette Hatwell --
Tactile exploration in nonhuman primates / Agnès Lacreuse and Dorothy M. Fragaszy --
Braille: issues on structure, teaching and assessment / Michael J. Tobin, John Greaney and Eileen Hill --
The tactile reading of maps and drawings, and the access of blind people to works of art / Yvette Hatwell and Françoise Martinez-Sarrochi --
Sensory substitution: limits and perspectives / Charles Lenay [and others] --
New technologies empowering visually impaired people for accessing documents / Dominique Burger.




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی