دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب To Whom Do Children Belong?: Parental Rights, Civic Education, and Children’s Autonomy
دانلود کتاب کودکان متعلق به چه کسانی هستند؟: حقوق والدین، آموزش مدنی، و استقلال کودکان
مشخصات کتاب
To Whom Do Children Belong?: Parental Rights, Civic Education, and Children’s Autonomy
ویرایش:
نویسندگان: Melissa Moschella
سری:
ISBN (شابک) : 1107150655, 9781107150652
ناشر: Cambridge University Press
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 211
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 50,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کودکان متعلق به چه کسانی هستند؟: حقوق والدین، آموزش مدنی، و استقلال کودکان: روابط داخلی، حقوق خانواده، حقوق، مدارس و تدریس، گواهینامه و توسعه، هسته مشترک، رایانه و فناوری، مشاوره، برنامه درسی و برنامه های درسی، آموزش از راه دور و آنلاین، آموزش دوران کودکی، تئوری آموزش، بودجه، آموزش خانگی، روش های آموزشی مشارکت، آموزش ویژه، زندگی دانشجویی، راهنمایی معلم و دانش آموز، آموزش و تدریس، آموزش، مدیریت، مشاوره، برنامه درسی و آموزش، فلسفه آموزشی، آموزش ابتدایی، تاریخ و نظریه، ویرایش متوسطه
در صورت تبدیل فایل کتاب To Whom Do Children Belong?: Parental Rights, Civic Education, and Children’s Autonomy به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کودکان متعلق به چه کسانی هستند؟: حقوق والدین، آموزش مدنی، و استقلال کودکان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب کودکان متعلق به چه کسانی هستند؟: حقوق والدین، آموزش مدنی، و استقلال کودکان
اکثر مردم بر این باورند که والدین حق هدایت تحصیل و تربیت فرزندان خود را دارند. اما چرا؟ چه مبنایی بر این حقوق است؟ دامنه آنها چقدر گسترده است؟ آیا می‌توانیم از حقوق والدین در برابر کسانی دفاع کنیم که معتقدند برای محافظت از استقلال کودکان یا آماده‌سازی آنها برای شهروندی در جامعه‌ای متنوع، به کنترل آموزشی گسترده‌تری نیاز داریم؟ در میان بحث‌های داغ درباره موضوعاتی مانند تربیت جنسی، آموزش تنوع و کوپن‌ها، موشلا به قلب موضوع می‌پردازد و توضیح می‌دهد که چرا آموزش در درجه اول مسئولیت والدین است، نه دولت. این کتاب با استدلال دقیق و در عین حال به طور گسترده قابل دسترسی است، یک مورد اصولی برای گسترش انتخاب مدرسه و اعطای معافیت زمانی که برنامه ها یا مقررات آموزشی توانایی والدین را برای تربیت فرزندانشان مطابق با ارزش هایشان تهدید می کند، ارائه می دهد. استدلال فلسفی با تحقیقات علمی روان‌شناختی و اجتماعی تکمیل می‌شود که نشان می‌دهد حمایت قوی از حقوق والدین برای رفاه والدین، فرزندان و جامعه به عنوان یک کل بسیار مهم است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Most people believe that parents have rights to direct their children's education and upbringing. But why? What grounds those rights? How broad is their scope? Can we defend parental rights against those who believe we need more extensive state educational control to protect children's autonomy or prepare them for citizenship in a diverse society? Amid heated debates over issues like sexual education, diversity education and vouchers, Moschella cuts to the heart of the matter, explaining why education is primarily the responsibility of parents, not the state. Rigorously argued yet broadly accessible, the book offers a principled case for expanding school choice and granting exemptions when educational programs or regulations threaten parents' ability to raise their children in line with their values. Philosophical argument is complemented with psychological and social scientific research showing that robust parental rights' protections are crucial for the well-being of parents, children and society as a whole.
