دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب To Want to Learn: Insights and Provocations for Engaged Learning
دانلود کتاب میل به یادگیری: بینش و تحریکات برای یادگیری درگیر
مشخصات کتاب
To Want to Learn: Insights and Provocations for Engaged Learning
ویرایش: 2
نویسندگان: Jackson Kytle (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9780230338203, 9781403973818
ناشر: Palgrave Macmillan US
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 209
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 31,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب میل به یادگیری: بینش و تحریکات برای یادگیری درگیر: روانشناسی تربیتی، مدیریت، سازمان و رهبری، جامعه شناسی آموزش و پرورش
در صورت تبدیل فایل کتاب To Want to Learn: Insights and Provocations for Engaged Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب میل به یادگیری: بینش و تحریکات برای یادگیری درگیر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب میل به یادگیری: بینش و تحریکات برای یادگیری درگیر
وقتی دانش‌آموزان خودانگیخته می‌شوند، حتی اگر منابع ناکافی باشند، در یادگیری سخت‌تر کار می‌کنند. این کتاب استدلال می‌کند که دانش‌آموزان و معلمان وقت و انرژی خود را تلف می‌کنند، زیرا برنامه درسی مبتنی بر مدل‌های ذهنی ناقص است. تغییر مستلزم تئوری های انگیزش و یادگیری مبتنی بر پیشرفت در نوروبیولوژی و مطالعات شناختی است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
When students are self-motivated, they work harder at learning even if resources are inadequate. This book argues that students and teachers waste time and energy because the curriculum rests on flawed mental models. Change requires theories of motivation and learning based on advances in neurobiology and cognitive studies.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages i-xix
Front Matter....Pages 1-3
Educator as Idealist....Pages 5-16
Gritty Reality....Pages 17-27
Perspectives on Engaged Living....Pages 29-52
Front Matter....Pages 53-61
Psychology of Involvement....Pages 63-86
Learning, Motivation, and Biological Systems....Pages 87-108
Front Matter....Pages 109-110
Ten Considerations for Better Learning....Pages 111-136
Six Considerations to Improve Motivation....Pages 137-147
Conclusion....Pages 149-165
Back Matter....Pages 167-198
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب The Problem of Political Authority: An Examination of the Right to Coerce and the Duty to Obey
دانلود کتاب From Jewish Magic to Gnosticism
دانلود کتاب Reconciliation : healing the inner child
دانلود کتاب Formal Methods for Open Object-Based Distributed Systems: 10th IFIP WG 6.1 International Conference, FMOODS 2008, Oslo, Norway, June 4-6, 2008 Proceedings
