ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Third World Studies: Theorizing Liberation

دانلود کتاب مطالعات جهانی سوم: تئوری سازی آزادی

Third World Studies: Theorizing Liberation

مشخصات کتاب

Third World Studies: Theorizing Liberation

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0822373831, 9780822373834 
ناشر: Duke University Press 
سال نشر: 2016 
تعداد صفحات: 225 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 31,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Third World Studies: Theorizing Liberation به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مطالعات جهانی سوم: تئوری سازی آزادی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مطالعات جهانی سوم: تئوری سازی آزادی

در سال 1968، جبهه آزادی‌بخش جهان سوم در کالج ایالتی سانفرانسیسکو، خواستار ایجاد یک برنامه مطالعاتی جهان سوم برای مقابله با برنامه‌های درسی موجود بود که مسائل مربوط به قدرت را نادیده می‌گرفت، به ویژه امپریالیسم و ​​ظلم. دولت با نهادینه کردن یک برنامه مطالعات قومی پاسخ داد. مطالعات جهان سوم قبل از شروع به پایان رسیده بود. گری یو. اوکیهیرو با تشریح جزئیات پیدایش و مرگ زودرس این رشته، تاریخ فکری مطالعات قومی و مطالعات جهان سوم را ارائه می‌کند و با شناسایی برخی از ایده‌ها، مفاهیم، ​​روش‌ها و نظریه‌های اصلی خود، نشان می‌دهد که در کجا به هم نزدیک شده‌اند. با این کار، او خطوط یک حوزه مطالعاتی یکپارچه را ایجاد می کند - مطالعات جهان سوم - که سیاست استعمار زدایی را با بررسی گسترده وضعیت انسانی، به ویژه در مورد ظلم و ستم، و تحلیل انتقادی مکان ها و مفصل بندی های قدرت که در شکل گیری اجتماعی چارچوب اوکیهیرو از مطالعات جهان سوم، از لیبرالیسم مطالعات قومی و آمریکا محوری آن فاصله می گیرد تا بر نیاز به تفکر پیچیده و کنش سیاسی در تلاش برای تعیین سرنوشت تاکید کند. Gary Y. Okihiro استاد روابط بین‌الملل و عمومی در دانشگاه کلمبیا و نویسنده کتاب‌های متعددی است که اخیراً با عنوان American History Unbound: Asias and Pacific Islands نوشته شده است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In 1968 the Third World Liberation Front at San Francisco State College demanded the creation of a Third World studies program to counter the existing curricula that ignored issues of power—notably, imperialism and oppression. The administration responded by institutionalizing an ethnic studies program; Third World studies was over before it began. Detailing the field's genesis and premature death, Gary Y. Okihiro presents an intellectual history of ethnic studies and Third World studies and shows where they converged and departed by identifying some of their core ideas, concepts, methods, and theories. In so doing, he establishes the contours of a unified field of study—Third World studies—that pursues a decolonial politics by examining the human condition broadly, especially in regard to oppression, and critically analyzing the locations and articulations of power as manifested in the social formation. Okihiro's framing of Third World studies moves away from ethnic studies' liberalism and its U.S.-centrism to emphasize the need for complex thinking and political action in the drive for self-determination. Gary Y. Okihiro is Professor of International and Public Affairs at Columbia University and the author of several books, most recently, American History Unbound: Asians and Pacific Islanders.



فهرست مطالب

Acknowledgments  ix

Introduction  1

1. Subjects  15

2. Nationalism  37

3. Imperialism  57

4. World-System  77

5. Education  93

6. Subjectification  107

7. Racial Formation  121

8. Social Formation  139

9. Syntheses  155

Notes  173

Bibliography  187

Index  201




نظرات کاربران