Thinking Skills for the Digital Generation: The Development of Thinking and Learning in the Age of Information

این متن مهم، وضعیت دانش مربوط به تفکر و فناوری را ترکیب می‌کند و راهبردهایی را برای کمک به جوانان برای پرورش مهارت‌های فکری مورد نیاز برای حرکت در چشم‌انداز دیجیتال جدید ارائه می‌کند. ظهور فناوری منجر به راه‌های جدیدی برای جستجو و انتقال اطلاعات در میان جوانان شده است که اغلب باعث ایجاد «بیش از حد» اطلاعات می‌شود. ما نمی دانیم که فناوری های جدید چگونه بر روش های یادگیری و تفکر جوانان تأثیر می گذارد. هشدارهای زیادی در مورد خطرات فناوری اطلاعات وجود دارد، اما همچنین پتانسیل بسیار زیادی برای فناوری برای کمک به تفکر انسان وجود دارد، که این کتاب از منظری روشن‌فکر بررسی می‌کند.
پوشش شامل موارد زیر می‌شود:
- به‌روز مروری بر ادبیات مهارت های تفکر به طور کلی و در ارتباط با فناوری.- دستورالعمل های عملی برای تفکر با فناوری.- بررسی علمی ویژگی های نسل دیجیتال.- بحث در مورد مراحل مختلف درگیر در فرآیند تفکر.- زمینه ای تاریخی از عصر اطلاعات و گذار از تاریخ شفاهی، به چاپخانه، به اینترنت.
مهارت های تفکر برای نسل دیجیتال: توسعه تفکر و یادگیری در عصر اطلاعات یک مرجع ارزشمند برای مربیان و متخصصان پژوهشی است که به ویژه علاقه مند به فناوری آموزشی و بهبود مهارت های تفکر و حل مسئله هستند.

This important text synthesizes the state of knowledge related to thinking and technology and provides strategies for helping young people cultivate thinking skills required to navigate the new digital landscape. The rise of technology has resulted in new ways of searching and communicating information among youth, often creating information “overload”. We do not know how the new technologies will affect the ways young people learn and think. There are plenty of warnings about the dangers of information technology, but there is also enormous potential for technology to aid human thinking, which this book explores from an open-minded perspective.
Coverage Includes:
- An up to date review of the literature on thinking skills in general, and in relation to technology.- Practical guidelines for thinking with technology.- A scholarly review of the characteristics of the digital generation.- A discussion of the various steps involved in the thinking process.- A historical context of the Information Age and the transition from oral history, to printing press, to the Internet.
Thinking Skills for the Digital Generation: The Development of Thinking and Learning in the Age of Information is an invaluable reference for educators and research professionals particularly interested in educational technology, and improving thinking and problem-solving skills.