برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Thinking Like a Physicist: Physics Problems for Undergraduates

دانلود کتاب مانند یک فیزیکدان فکر کنید: مشکلات فیزیک در مقطع کارشناسی

مشخصات کتاب

Thinking Like a Physicist: Physics Problems for Undergraduates

دسته بندی: فیزیک
ویرایش: 1st edition 
نویسندگان: Thompson  
سری:  
ISBN (شابک) : 0852745133 
ناشر: Taylor & Francis 
سال نشر: 1999 
تعداد صفحات: 154 
زبان: English 
فرمت فایل : DJVU (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 36,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 7

در صورت تبدیل فایل کتاب Thinking Like a Physicist: Physics Problems for Undergraduates به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مانند یک فیزیکدان فکر کنید: مشکلات فیزیک در مقطع کارشناسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب مانند یک فیزیکدان فکر کنید: مشکلات فیزیک در مقطع کارشناسی

مجموعه ای از حدود 150 سؤال از نوع امتحانی برای دانش آموزان درجه اول، همراه با راه حل. مشکلات درجات مختلف دشواری توانایی دانش‌آموزان را در به کار بردن دانش و درک خود در موقعیت‌هایی که قبلاً در کار درسی یا کتاب‌های درسی با آن‌ها مواجه نشده‌اند، آزمایش می‌کند. این کتاب به عنوان یک کمک آموزشی و یادگیری، یک دستاورد ارزشمند برای اساتید و دانشجویان فیزیک و علوم فیزیکی خواهد بود و بنابراین نباید آن را از دست داد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

A collection of around 150 examination-type questions for first degree students, complete with solutions. Problems of varying degrees of difficulty test students' ability to apply their knowledge and understanding to situations not previously encountered in course work or textbooks. As a teaching and learning aid, this book will prove to be an invaluable acquisition for lecturers and students in physics and the physical sciences, and should therefore not be missed.