دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: ریاضیات ویرایش: 1 نویسندگان: K. Ramachandra سری: ISBN (شابک) : 184265361X, 9781842653616 ناشر: Not Avail سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 291 زبان: English فرمت فایل : DJVU (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تئوری اعداد: کتاب درسی: مرجع، سالنامهها و سالنامهها، اطلسها و نقشهها، مشاغل، کاتالوگها و فهرستها، راهنماهای مصرفکننده، واژهنامهها و اصطلاحنامهها، دایرهالمعارفها و راهنمای موضوعی، انگلیسی بهعنوان زبان دوم، آداب، مطالعه زبانهای خارجی و مرجع، Genealogy ,آماده سازی آزمون,کلمات,زبان و گرامر,نوشتن, تحقیق و انتشار,راهنماهای احتمالات و آمار,کاربردی,ریاضیات,علوم و ریاضی,جبر,انتزاعی,ابتدایی,متوسط,خطی,ریاضیات محض,ریاضیات,Sc
در صورت تبدیل فایل کتاب Theory of Numbers: A Textbook به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تئوری اعداد: کتاب درسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
"نظریه اعداد: یک کتاب درسی" برای دانشجویان رشته ریاضی که فارغ التحصیل یا حتی در مقطع کارشناسی هستند، طراحی شده است. پیش نیازهای بسیار کمی مورد نیاز است. انتظار می رود خواننده نظریه توابع یک متغیر واقعی را بداند و در برخی از فصل ها یکپارچگی مختلط و برخی اصول ساده نظریه تابع مختلط فرض شده است. کل کتاب به جز قضایای 7 و 9 از فصل 11 که فرض شده است، خود شامل است. جاه طلبانه ترین فصل فصل 11 است که در آن جذاب ترین نتیجه در مورد تفاوت بین اعداد اول متوالی ثابت شده است. ارجاع به آخرین تحولات مانند کار هیث-براون و کار R.C. بیکر، جی. هارمن و جی. پینتز به همراه گزارش های قابل خواندن از غربال برون و همچنین قضیه آپری در مورد غیرمنطقی بودن زتا (3) آورده شده است. در نهایت خواننده در فصل آخر با قضیه مونتگومری وان آشنا می شود. امید است که خواننده از سبک آرام ارائه بسیاری از نتایج مهم لذت ببرد.
"Theory of Numbers: A Textbook" is aimed at students of Mathematics who are graduates or even undergraduates. Very little prerequisites are needed. The reader is expected to know the theory of functions of a real variable and in some chapters complex integration and some simple principles of complex function theory are assumed. The entire book is self contained except theorems 7 and 9 of chapter 11 which are assumed. The most ambitious chapter is chapter 11 where the most attractive result on difference between consecutive primes is proved. References to the latest developments like Heath-Brown's work and the work of R.C. Baker, G. Harman and J. Pintz alongwith readable accounts of Brun's sieve and also of Apery's Theorem on irrationality of zeta (3) are given. Finally the reader is acquainted with Montgomery-Vaughan Theorem in the last chapter. It is hoped that the reader will enjoy the leisurely style of presentation of many important results.