دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Theory of constraints and thinking processes for creative thinkers : creative problem solving
دانلود کتاب نظریه محدودیت ها و فرآیندهای تفکر برای متفکران خلاق: حل خلاقانه مسئله
مشخصات کتاب
Theory of constraints and thinking processes for creative thinkers : creative problem solving
ویرایش: 1 نویسندگان: Umesh P. Nagarkatte, Nancy Oley سری: ISBN (شابک) : 1138056057, 9781138056053 ناشر: Productivity Press;Taylor & Francis سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 315 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 20 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 47,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب نظریه محدودیت ها و فرآیندهای تفکر برای متفکران خلاق: حل خلاقانه مسئله: تئوری محدودیت ها (مدیریت)، تفکر خلاق، حل مسئله.
در صورت تبدیل فایل کتاب Theory of constraints and thinking processes for creative thinkers : creative problem solving به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نظریه محدودیت ها و فرآیندهای تفکر برای متفکران خلاق: حل خلاقانه مسئله نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب نظریه محدودیت ها و فرآیندهای تفکر برای متفکران خلاق: حل خلاقانه مسئله
این کتاب برای کمک به متخصصان و دانش آموزان برای فعال شدن در آموزش خود، بهبود تفکر، حل تعارضات شخصی و بین فردی، بهبود آموزش، مدیریت امور بخش و هدایت تصمیمات اداری نوشته شده است. این متن تجربه عملی نویسندگان را با آموزش رسمی و آموزش رسمی در TOC برای رسیدگی به بسیاری از مسائلی که دست اندرکاران آموزش امروز با آن مواجه هستند، به تصویر می کشد.
متن برای آموزش روش های 1 طراحی شده است. حل تعارض \"برد-برد\"، 2) تصمیم گیری، 3) حل مسئله، و 4) تجزیه و تحلیل سیستم ها با استفاده از ابزارهای قدرتمند فرآیند تفکر گرافیکی مبتنی بر منطق TOC. یک متفکر خلاق تنها با دانستن ابزارهای فرآیند تفکر می تواند اهداف خود را شناسایی، برنامه ریزی و دست یابد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book was written to assist professionals and students to become proactive in their own education, improve thinking, resolve personal and interpersonal conflicts, improve pedagogy, manage departmental affairs and guide administrative decisions. The text captures the practical experience of the authors with and formal training in TOC to address many of the issues facing today’s education stakeholders.
The text is designed to teach methods for 1) "win-win" conflict resolution, 2) decision-making, 3) problem solving, and 4) analysis of systems using TOC’s powerful logic-based graphical Thinking Process tools. A creative thinker can identify, plan and achieve his or her goals just knowing the Thinking Process Tools.
فهرست مطالب
Content: ForewordPrefaceAcknowledgmentsAuthorsChapter 1: IntroductionChapter 2: What to Change? Part 1: Branch, Current Reality Tree and Future Reality TreeChapter 3: What to Change? Part 2: Evaporating CloudsChapter 4: What to Change to?Chapter 5: How to Cause the Change? Prerequisite Tree, Project Plan, and Transition TreeChapter 6: Five Focusing Steps in the Process of Ongoing Improvement (POOGI): Institutional Problem SolvingChapter 7: Epilogue: How Did We Do?Appendix: TOC for EducationIndex
