مشخصات کتاب

Theoretische und empirische Beiträge zur Verwahrlosungsforschung

ویرایش:  
نویسندگان: Privatdozent Dr. med. Klaus Hartmann (auth.)  
سری: Monographien aus dem Gesamtgebiete der Psychiatrie 1 
ISBN (شابک) : 9783540049760, 9783662007167 
ناشر: Springer Berlin Heidelberg 
سال نشر: 1970 
تعداد صفحات: 157 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت 

کلمات کلیدی مربوط به کتاب سهم نظری و تجربی در غفلت از تحقیقات: پزشکی / بهداشت عمومی، عمومی

در صورت تبدیل فایل کتاب Theoretische und empirische Beiträge zur Verwahrlosungsforschung به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب سهم نظری و تجربی در غفلت از تحقیقات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب سهم نظری و تجربی در غفلت از تحقیقات

نسبت خردسالان آلمان غربی که در اقدامات رفاهی جوانان در قالب "آموزش عمومی" شرکت می کنند، i. اچ. "کمک آموزشی"، "کمک آموزشی داوطلبانه" و "آموزش مراقبتی" در سال 1963 حدود 0 0.4/0 و در سال 1973 حدود 0.2/0 بود (طبق بررسی های اداره آمار فدرال در مورد رفاه عمومی جوانان). نسبت خردسالان آلمان غربی که به اقدامات آموزشی ویژه در قالب مدرسه توسط موسسات ویژه اختلالات رفتاری نیاز دارند، در سال 1973 1-2 بود (طبق گزارش کارشناسی 0 SANDER). اینها اعداد قابل توجهی هستند: درصد 0.4/0 مربوط به سهم جمعیت مبتلایان به صرع (SELBACH، FRIEDEL)، درصد 1-2010 به سهم جمعیت بیماران اسکیزوفرن (BLEULER، BENEDETTI) است. سوال اینجاست که پشت این اعداد چیست؟ تدابیر اداره بهزیستی جوانان و تدابیر مدارس ویژه ذکر شده بیشتر واکنش‌هایی به وضعیت اضطراری است که با اصطلاح «غفلت» توصیف می‌شود، در حالی که تعریف دقیق آن مشکلاتی را ایجاد می‌کند، همانطور که نشان داده خواهد شد، معنای تقریبی آن آشناست: غفلت به معنای بسیار و متفاوت است. راه های بی کفایتی و شکست، بالاتر از همه نارسایی و شکست اجتماعی، یعنی در کودکان و نوجوانان - حداقل تا حدی - طیف وسیعی از اختلالات رفتاری از "مشکلات آموزشی" تا "بزهکاری نوجوانان" یک پدیده روانی آسیب شناختی نسبتا شایع است. غفلت در آسیب شناسی روانی مورد توجهی قرار نگرفته است که مدعی گسترش قابل توجه و خطر اجتماعی آن است. این حتی در مورد .

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Der Anteil bundesdeutscher Minderjahriger, der jugendamtliche MafJnahmen in Form der "Offentlichen Erziehung", d. h. der "Erziehungsbeistandschaft", "Freiwilli­ gen Erziehungshilfe" und "Fiirsorgeerziehung", in Anspruch nimmt, betrug 1963 etwa 0 0 0,4 /0 und 1973 etwa 0,2 /0 (nach Erhebungen vom Statistischen Bundesamt iiber Offentliche JugendhiIfe). Der Anteil bundesdeutscher Minderjahriger, der sonder­ schulischer MafJnahmen in Form der Beschulung durch Sondereinrichtungen fiir Ver­ % haltensgestorte bedarf, wurde 1973 mit 1-2 angegeben (nach einem Gutachten von 0 SANDER). Das sind bemerkenswerte Zahlen: Ein Prozentsatz von 0,4 /0 entspricht dem Bevolkerungsanteil an Epileptikern (SELBACH, FRIEDEL), ein Prozentsatz von 1-2010 dem Bevolkerungsanteil an Schizophrenen (BLEULER, BENEDETTI). Es fragt sich, was hinter diesen Zahlen steht. Die zitierten jugendamtlichen und sonderschulischen MaBnahmen sind zumeist Reaktionen auf einen Notstand, der mit dem Begriff » Verwahrlosung" umschrieben wird. Wahrend seine genaue Definition, wie sich zeigen wird, Schwierigkeiten bereitet, ist seine ungefahre Bedeutung gelaufig: Ver­ wahrlosung meint viele und verschiedene Weisen des Ungeniigens und Versagens, vor aHem ein soziales Ungeniigen und Versagen, d. h. bei Kindern und Jugend­ lichen - jedenfaHs zum Teil - den weiten Bereich der Verhaltensstorungen von den "Erziehungsschwierigkeiten" bis zur "Jugendkriminalitat". Es handelt sich also urn ein psychopathologisches Phanomen und offenbar urn ein relativ haufiges psycho­ pathologisches Phanomen. Urn so mehr muB es iiberraschen, daB die Verwahrlosung in der Psychopathologie nicht jene Beachtung gefunden hat, die ihre erhebliche Ver­ breitung und Sozialgefahrlichkeit beanspruchen. In psydtiatrisdten Lehrbiidtern, jedenfalls in deutsdtspradtigen psydtiatrisdten Lehr­ biidtern, wird die Verwahrlosung haufig kaum erwahnt. Das gilt selbst fiir die .

فهرست مطالب

Front Matter....Pages I-X
Einleitung....Pages 1-2
Phänomenologie....Pages 2-13
Ätiologie....Pages 13-27
Terminologie....Pages 27-45
Methodologie....Pages 45-75
Untersuchungsergebnisse....Pages 75-119
Versuch einer Pathographie der Verwahrlosung....Pages 119-131
Zusammenfassung....Pages 131-132
Summary....Pages 132-133
Back Matter....Pages 133-149

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Bigfoot, Yeti and the Last Neanderthal

دانلود کتاب Communications and Networks: A Survey of Recent Advances

دانلود کتاب Энциклопедия. Машиностроение. Т.III-5. Технология сборки в машиностроении

دانلود کتاب Les samplers rouges

دانلود کتاب Die deutsche Geschichtschreibung des letzten Jahrhunderts und die Nation: Vortrag gehalten in der Gehe-Stiftung zu Dresden am 25. Januar 1919