مشخصات کتاب

The wired tower: perspectives on the impact of the Internet on higher education

ویرایش: 1st 
نویسندگان: Matthew Serbin Pittinsky  
سری: Financial Times 
ISBN (شابک) : 0130428299, 9780130428295 
ناشر: FT Press 
سال نشر: 2003 
تعداد صفحات: 252 
زبان: English  
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب The wired tower: perspectives on the impact of the Internet on higher education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب برج سیمی: دیدگاه هایی در مورد تأثیر اینترنت بر آموزش عالی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب برج سیمی: دیدگاه هایی در مورد تأثیر اینترنت بر آموزش عالی

همه قبول دارند که اینترنت به شدت در حال تغییر آموزش عالی است -- اما چگونه؟ کدام تأثیرات بلند مدت و اساسی هستند. که گذرا هستند و به زودی فراموش می شوند؟ در The Wired Tower، دانشگاهیان، چهره‌های برجسته آموزش دولتی، متفکران تجاری و متخصصان سرمایه‌گذاری گرد هم می‌آیند تا واقعیت‌های اینترنت در آموزش عالی را ارزیابی کنند. در مجموعه ای از مقالات منتشر نشده قبلی که توسط Blackboard, Inc.، مدیر عامل متیو پیتینسکی ویرایش شده است، این کارشناسان هر موضوع کلیدی مرتبط با اینترنت را در آموزش عالی بررسی می کنند. مقاله نویسان بینش های جدیدی را در مورد موضوعاتی از جمله: تقویت روابط بین دانشگاه و یادگیری آنلاین ارائه می دهند. ارزیابی یادگیری مبتنی بر وب و اطمینان از استانداردهای کیفیت؛ ارائه حمایت بهتر از دانشجویان و اساتید؛ راه حل های جدید برای توسعه دوره های آنلاین، طراحی و تحویل؛ فرصت تجاری که وجود دارد؛ نقش دولت در تقویت این عرصه

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Everyone agrees that the Internet is profoundly changing higher education -- but how? Which impacts are long-term and fundamental; which are transient and soon to be forgotten? In The Wired Tower, academics, leading government education figures, business thinkers and investment professionals come together to assess the realities of the Internet in higher education. In a series of previously unpublished essays edited by Blackboard, Inc., CEO Matthew Pittinsky, these experts consider every key issue related to the Internet in higher education. The essayists offer new insights into issues including: strengthening the relationships between campus and online learning; evaluating Web-based learning and ensuring quality standards; providing better support for students and faculty; new solutions for online course development, design, and delivery; the business opportunity that exists; the role of government in fostering this arena.

فهرست مطالب

The Wired Tower: Perspectives on the Impact of the Internet on Higher Education......Page 4
© 2003 Pearson Education, Inc.......Page 5
Contents......Page 8
Preface......Page 12
CHAPTER 1 Transformation Through Evolution......Page 22
From Dot-Com to Dot-Edu......Page 23
The Roots of E-Learning......Page 26
The Potential for Great Change......Page 31
CHAPTER 2 Higher Education: A Revolution Externally, Evolution Internally......Page 34
The Coming Revolution......Page 39
The Coming Evolution......Page 46
Conclusions for the Nation......Page 58
CHAPTER 3 E-Learning in the Postsecondary Education Market: A View from Wall Street......Page 62
Increasing Enrollments Should Drive Growth......Page 66
Expenditures Support E-Learning Growth......Page 70
Distance Learning in Postsecondary Education......Page 74
Forces Driving Distance Learning......Page 79
Distance Learning Beneficial to Bricks-and-Mortar Education......Page 81
Online Communities in Postsecondary Education......Page 82
CHAPTER 4 The Emerging Global E-Education Industry......Page 86
Education Economics and the Growth of the Private Sector......Page 93
Marketplace Realities: World Participation in Postsecondary Education......Page 97
Readiness of the World Market......Page 99
Language Communities Online and Market Position of English Language Instruction......Page 101
Education and E-Learning as International Trade......Page 106
Barriers and Challenges to a Global E-Learning Industry: Infrastructure and Access Issues......Page 108
Case Studies......Page 114
Concluding Reflections......Page 125
Endnotes......Page 126
CHAPTER 5 Quality, Cost and Access: The Case for Redesign......Page 132
Endnotes......Page 164
CHAPTER 6 Where the Rubber Meets the Road: an On-Campus Perspective of a CIO......Page 166
People, Organizational Structure, Financial Resources, and Policies......Page 171
Technology Infrastructure......Page 180
Technology Standards......Page 188
Institutions That Go Beyond the Envelope......Page 192
Summary......Page 200
CHAPTER 7 Questioning Media......Page 202
What Problem Gets Solved by this New Technology?......Page 208
Whose Problem Is It?......Page 210
What New Problems Are Created After Solving an Old Problem?......Page 211
Who and What Might Be Harmed by a Technological Solution?......Page 212
Are Changes Gained and Lost with New Technologies?......Page 216
Who and What Acquire Power Due to Technological Change?......Page 218
Endnotes......Page 221
CHAPTER 8 Five Great Promises of E-Learning......Page 222
Prediction 1: Convergence of Modalities......Page 224
Prediction 2: New and More Sophisticated Academic Technologies......Page 227
Prediction 3: Data Mining......Page 231
Prediction 4: The Learner Profile......Page 234
Prediction 5: Ubiquitous Web Communities and Services......Page 236
Endnotes......Page 241
Index......Page 242

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Heavenly Serbia: From Myth to Genocide

دانلود کتاب Warfare and Society: Archaeological and Social Anthropological Perspectives

دانلود کتاب Tropical Wetlands - Innovation in Mapping and Management-Proceedings of the International Workshop on Tropical Wetlands: Innovation in Mapping and Management, October 19-20, 2018, Banjarmasin, Indonesia

دانلود کتاب Soziale Ungleichheit im Kindergarten: Orientierungs- und Handlungsmuster pädagogischer Fachkräfte

دانلود کتاب Long May She Wave: A Graphic History of the American Flag