ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The Voice of the Child in American Literature

دانلود کتاب صدای کودک در ادبیات آمریکا

The Voice of the Child in American Literature

مشخصات کتاب

The Voice of the Child in American Literature

ویرایش: Reprint 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0813153158, 9780813153155 
ناشر: University Press of Kentucky 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات: 197 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 70,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب صدای کودک در ادبیات آمریکا: ادبیات کودکان، ژانرها و سبک ها، تاریخ و نقد، ادبیات و داستان، ایالات متحده آمریکا، آفریقایی آمریکایی، آسیایی آمریکایی، اسپانیایی آمریکایی، منطقه ای و فرهنگی، تاریخ و نقد، ادبیات و داستان، ایالات متحده آمریکا، آفریقایی آمریکایی، آمریکایی آسیایی، کلاسیک، گلچین ها، درام، اسپانیایی زبان، طنز، بومیان آمریکا، شعر، ادبیات و داستان، نوجوانان و جوانان، هنر، موسیقی و عکاسی، زندگی نامه، آموزش و مرجع، داستان های تاریخی، سرگرمی ها و بازی ها، ادبیات و داستان، رمز و راز و هیجان، شخصی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 15


در صورت تبدیل فایل کتاب The Voice of the Child in American Literature به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب صدای کودک در ادبیات آمریکا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب صدای کودک در ادبیات آمریکا

ما به عنوان بزرگسالان در کودکانمان، در ادبیاتمان و همچنین در خانواده هایمان منعکس می شویم، بنابراین طبیعی است که بخواهیم حضور آنها را در میان خود بررسی کنیم. کودکان و گفتار کودک عناصر ادبی مهمی هستند که شایسته تحلیل انتقادی دقیق هستند. با کمال تعجب، مطالعات جامعی درباره کودک در داستان‌های آمریکایی قبلاً انجام نشده است و گفتار داستانی کودک، حتی شخصیت‌های فردی تقریباً به طور کامل نادیده گرفته شده است. با این وجود، زبان کودکان تخیلی به دلایل متعددی جلب توجه می کند. اول اینکه، زبان و اکتساب زبان مسائل اولیه برای کودکان است، همانطور که رشد جنسی، مسائل اولیه برای نوجوانان است. دوم، از آنجایی که تلاش‌های زبان‌شناختی گسترده‌ای به سمت تحقیق اکتساب زبان انجام شده است، پایگاه گسترده‌ای از اطلاعات عینی وجود دارد که با آن می‌توان موضوع را بررسی کرد. و سوم، زبان کلیدی است که درهای زیادی را می گشاید. درک زبان داستانی کودکان منجر به کشف سوالات انتقادی مختلف، جامعه‌شناختی و روان‌شناختی و همچنین متنی و سبکی می‌شود.

این پژوهش با به کارگیری اصول کلی زبان‌شناسی، نحوه ارائه کودکان و زبان کودک را در داستان‌های آمریکایی بررسی می‌کند. به عنوان یافته های خاص از تحقیقات اکتساب زبان کودک تا گفتار کودکان در متون ادبی. این بازنمایی گفتار کودک در داستان‌های آمریکایی را روشن، مرتب‌سازی و ارزیابی می‌کند. این کتاب مفاهیم زبانی گفتمان داستانی را آزمایش می کند که تاکنون منحصراً برای زبان طبیعی کودکان اعمال شده است. هدف ارزیابی میزان واقع‌گرایی در ارائه‌های نویسندگان از زبان کودک نیست، زیرا این امر کار ساده‌ای و تقلیل‌کننده خواهد بود. بلکه هدف کلی تحلیل زبان داستانی کودک با استفاده از روش های زبانی است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

We as adults are reflected in our children, those in our literature as well as those in our familes, and so it is natural to want to examine their presence among us. Children and child speech are important literary elements which merit careful critical analysis. Surprisingly, comprehensive studies of the child in American fiction have not been previously attempted and fictional child speech, even that of individual characters has been almost totally ignored. Nevertheless, the language of fictional children warrants attention for several reasons. First, language and language acquisition are primary issues for children much as sexual development is primary issues for adolescents. Second, because vast linguistic efforts have been directed toward language acquisition research, a broad base of concrete information exists with which to explore the topic. And, third, language is a key which opens many doors. An understanding of fictional children's language leads to discoveries about various critical questions, sociological and psychological as well as textual and stylistic.

This study examines the presentation of children and child language in American fiction by applying general linguistic principles as well as specific findings from child language acquisition research to children's speech in literary texts. It clarifies, sorts, and assesses the representations of child speech in American fiction. It tests on fictional discourse linguistic concepts heretofore applied exclusively to naturally occurring child language. The aim is not to evaluate the degree of realism in writers' presentations of child language, for that would be a simplistic and reductive enterprise. Rather, the overall object is to analyze fictional child language using linguistic methods.





نظرات کاربران