مشخصات کتاب
The Turtle Hypodermic of Sickenpods: Liberal Studies in the Corporate Age
ویرایش:
نویسندگان: David Solway
سری:
ISBN (شابک) : 0773521054, 9780773521056
ناشر: McGill-Queen’s University Press
سال نشر: 2000
تعداد صفحات: 203
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 12 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 43,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب هیپوپروتئین لاک پشتی سیکن پد: مطالعات لیبرال در دوران شرکت: فناوری کسب و کار، صنعت کامپیوتر و فناوری، سیستم های اطلاعات مدیریت، پروژه مایکروسافت، بهینه سازی موتور جستجو، شیرپوینت، رسانه های اجتماعی برای تجارت، نرم افزار، بازاریابی وب، سرور ویندوز، کامپیوتر و فناوری، مدیریت، تئوری آموزش، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس ,فلسفه و جنبه های اجتماعی,نظریه آموزش و پرورش,مدارس و تدریس,آموزش و تدریس,اصلاحات و سیاست,نظریه آموزش,مدارس و تدریس,آموزش و تدریس,اداره,آموزش,جدید, مستعمل و اجاره T
میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 13
در صورت تبدیل فایل کتاب The Turtle Hypodermic of Sickenpods: Liberal Studies in the Corporate Age به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هیپوپروتئین لاک پشتی سیکن پد: مطالعات لیبرال در دوران شرکت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب هیپوپروتئین لاک پشتی سیکن پد: مطالعات لیبرال در دوران شرکت
موضوع غالبی که در این مجموعه وجود دارد، وضعیت \"نظریه\" در
سیستم آموزشی است. سولوی ادعا می کند که هیچ چیز وارداتی واقعی
و سازنده از تئوری ها بیرون نمی آید. مشکلات متعددی که آکادمی
را آزار می دهد، با هجوم معمول دگم ها، اصلاحات، و فرضیه های
شبه انقلابی که در تلاش نادرست برای یافتن سیستم واحد، کامل و
آموزشی ایجاد می شوند، قابل حل یا حتی اصلاح نیستند. درعوض، ما
باید مبادرت به بررسی مجدد دقیق اصول و مفروضاتی کنیم که خود
فرهنگ ما بر اساس آنها که در عمل معاصر منعکس شده است،
پیشبینی شده است. برای انجام این کار، ما باید یک اکتشافی قاتل
دقیق برای شناسایی و نظارت بر تهدیدها برای رفاه و اثربخشی شغلی
خود ایجاد کنیم. این مستلزم شجاعت، وحشت از زودباوری احساساتی،
و تمایل به یادگیری از کسانی است که در سنگر آموزشی هستند:
کتابدار مرجع باید در مورد سرنوشت کتاب مورد سوال قرار گیرد، نه
از رئیس دانشگاه که به ندرت کتاب خوانده است. باید صدای معلمی
که کلاس های بی شماری را پشت سر گذاشته است، شنید، نه مدیر
پرسنلی که به ندرت در ساختمان است. منشی دپارتمان که در شرف از
دست دادن شغل خود است، باید مورد توجه قرار گیرد، در حالی که
چشم زردی به هماهنگ کننده مدرسه در همه جا می چرخد. تقریباً در
هر مورد، Solway معتقد است کسانی که مستقیماً با دانشآموزان
سروکار دارند، حقیقت را در مورد آنچه برای آموزش و پرورش اتفاق
میافتد به شما میگویند در حالی که مدیران به هم میریزند و
گمراه میکنند. مقالات در اینجا بر اساس اطلاعات از سنگر و
همچنین از اقلیت قابل توجهی از نویسندگان در زمینه های آموزشی و
فرهنگی است. برای هر کسی که به سرنوشت دانشآموزان و سیستم
آموزشی علاقهمند است، کتاب لاکپشت هیپودرمی سیکن غلاف خواندنی
است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
A dominant theme that pervades this collection is the status
of "theory" in the educational system. Solway claims that
nothing of genuine and productive import comes out of
theories. The manifold problems that bedevil the academy
cannot be solved, or even rectified, by the usual onslaught
of dogmas, reforms, and pseudo-revolutionary postulates that
are produced in the misguided attempt to find the single,
perfect, pedagogical system. Instead, we must embark on a
stringent re-examination of the principles and assumptions on
which our culture itself is predicated as reflected in
contemporary practice. To do this, we need to develop an
accurate killer heuristic to identify and monitor threats to
our vocational well-being and effectiveness. This requires
courage, a horror of sentimental credulity, and a willingness
to learn from those in the educational trenches: the
reference librarian should be questioned about the fate of
the book, not the academic dean who has seldom read one; the
teacher who has weathered innumerable classes should be
heard, not the personnel director who is rarely in the
building; the department secretary who is about to lose her
job should be heeded while a jaundiced eye is turned on the
omnipresent school coordinator. In almost every case, Solway
believes those who deal directly with students will tell you
the truth about what is happening to education while
administrators will shuffle and mislead. The essays here are
based on information from the trenches as well as from a
significant minority of writers on educational and cultural
themes. The Turtle Hypodermic of Sickenpods will be must
reading for anyone interested in the fate of students and the
education system.
نظرات کاربران