دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [second ed.]
نویسندگان: Wendy Spooner
سری:
ISBN (شابک) : 0415567718, 9780415567718
ناشر: Routledge
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 135
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب The SEN Handbook for Trainee Teachers, NQTs and Teaching Assistants (David Fulton Nasen) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای SEN برای معلمان کارآموز، NQT و دستیاران آموزشی (دیوید فولتون ناسن) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این نسخه جدید از کتاب راهنمای محبوب SEN وندی اسپونر که با توجه به نیازهای معلمان کارآموز و دستیاران آموزشی سطح عالی نوشته شده است، مقدمهای لحظه به لحظه برای مسائل کلیدی ارائه میکند. دانشآموزان معلمان و دستیاران آموزشی، مطالعات موردی و نگارهها را ارزشمند مییابند که این موضوعات را زنده میکنند و فرصتهای مهمی را برای تأمل در مورد چگونگی ارتباط این موضوعات با عمل ارائه میدهند. استانداردهای اصلی برای معلمان، صلاحیت های QTS و HLTA برجسته شده اند که خواننده را قادر می سازد تا بفهمد دقیقاً چه چیزی از آنها انتظار می رود - و چگونه به آن دست یابد. این پوشش شامل موارد زیر است: ارزیابی خود ارزیابی نگرش شما نسبت به مسائل مربوط به SEN، تعاریف قانونی و قوانین فعلی و راهنمایی، شناسایی، ارزیابی و حمایت از کودکان دارای SEN در سراسر مراحل کلیدی مسائل مربوط به شمول و حذف، طیف وسیعی از رویکردها و راهبردهای آموزشی آموزش مبتنی بر مدرسه و مسائل مربوط به SEN که ممکن است در مطالعه بیشتر، وب سایت ها و فهرست منابع ایجاد شود. عملی و جامع، این یک منبع ارزشمند برای همه متخصصان آموزش است که در جهت ارائه محیط های یادگیری فراگیر تلاش می کنند.
Accessibly written with the needs of trainee teachers and Higher Level Teaching Assistants in mind, this new edition of Wendy Spooner’s popular SEN Handbook provides an up-to-the-minute introduction to key issues. Student teachers and teaching assistants will find the case studies and vignettes invaluable as they bring these issues to life, and present important opportunities for reflection on how these issues relate to practice. Core standards for teachers, QTS and HLTA qualifications are highlighted enabling the reader to understand exactly what is expected of them – and how to achieve it. Coverage includes: self-assessment of your own attitudes towards SEN issues legal definitions and current legislation and guidance identification, assessment and support for children with SENs across the Key Stages issues of inclusion and exclusion a range of teaching approaches and strategies school-based training and SEN issues that may arise further reading, websites and resources lists. Practical and comprehensive, this is an invaluable resource for all teaching professionals working towards providing inclusive learning environments.