ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The Science of Personality

دانلود کتاب علم شخصیت

The Science of Personality

مشخصات کتاب

The Science of Personality

ویرایش: 2 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0195159713, 9780195159714 
ناشر: Oxford University Press 
سال نشر: 2002 
تعداد صفحات: 528 
زبان: English  
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 41,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب The Science of Personality به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب علم شخصیت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب علم شخصیت

علم شخصیت، 2/e، بر حوزه روانشناسی شخصیت تمرکز دارد که امروزه توسط محققان مطالعه می شود. به دانش‌آموزان تصویری به‌روز از این رشته و چالش‌های پیش روی روان‌شناسان شخصیت ارائه می‌دهد، همچنین چگونگی استفاده از تحقیقات فعلی در دنیای واقعی را بررسی می‌کند. این کتاب ساختار شخصیت - از جمله ویژگی‌ها، انگیزه‌ها و شناخت - و عوامل تعیین‌کننده آشکار شدن شخصیت در طول زمان را بررسی می‌کند. علاوه بر این، بررسی عمیق حوزه‌های معاصر پژوهش‌هایی مانند خود، فرآیندهای ناخودآگاه، ارتباطات ذهن و بدن، و دلایلی که چرا افراد تغییر می‌کنند یا تغییر نمی‌کنند، ارائه می‌کند. علم شخصیت، 2/e، به سوالات و مسائل مربوط به حوزه روانشناسی شخصیت امروزی می پردازد، از جمله: · کدام ویژگی، انگیزه، و واحدهای شناختی برای مطالعه شخصیت اساسی هستند؟ · چگونه ژن ها و محیط ها برای تولید شخصیت یک فرد با هم تعامل دارند؟ · تا چه حد شخصیت در طول زمان و در موقعیت ها پایدار است؟ · ماهیت خود چیست و مفهوم خود تا چه حد در فرهنگ ها متفاوت است؟ · ارتباط افکار و احساسات با سلامت جسمانی چیست؟ با توجه خاص به پیشرفت‌های اخیر در تحقیقات بین‌فرهنگی، روان‌شناسی مثبت، و مبانی زیست‌شناختی شخصیت، The Science of Personality، 2/e، متن یا مکمل ایده‌آلی برای دوره‌های کارشناسی روان‌شناسی شخصیت و شخصیت پیشرفته است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The Science of Personality, 2/e, focuses on the field of personality psychology as it is studied by researchers today. Offering students an up-to-date picture of the field and of the challenges faced by personality psychologists, it also explores how current research is put to use in the real world. The book examines the structure of personality--including traits, motives, and cognition--and the determinants of the unfolding of personality over time. In addition, it provides in-depth consideration of contemporary areas of such research as the self, unconscious processes, mind-body connections, and reasons why people do and do not change. The Science of Personality, 2/e, addresses questions and issues relating to the field of personality psychology today, including: · Which trait, motive, and cognitive units are fundamental to the study of personality? · How do genes and environments interact to produce an individual's personality? · To what extent is personality stable over time and across situations? · What is the nature of the self and to what extent does the concept of the self differ across cultures? · What is the relationship of thoughts and feelings to physical health? Paying particular attention to recent developments in cross-cultural research, positive psychology, and biological foundations of personality, The Science of Personality, 2/e, is an ideal text or supplement for undergraduate courses in personality psychology and advanced personality.



فهرست مطالب

Contents......Page 7
Preface......Page 16
1 INTRODUCTION: THE SCIENTIFIC STUDY OF PERSONALITY......Page 20
THREE RESEARCH TRADITIONS......Page 21
The Clinical Approach to Personality......Page 22
The Correlational Approach to Personality......Page 30
The Experimental Approach to Personality......Page 38
Strengths and Limitations of the Three Approaches......Page 44
Shared Goals, Divergent Paths, and Agreement among Data Sources......Page 47
MAJOR CONCEPTS......Page 51
SUMMARY......Page 52
Part 1 UNITS OF PERSONALITY......Page 54
2 TRAIT UNITS OF PERSONALITY......Page 56
THE TRAIT PSYCHOLOGY OF GORDON W. ALLPORT......Page 57
THE TRAIT PSYCHOLOGY OF RAYMOND B. CATTELL......Page 60
THE TRAIT PSYCHOLOGY OF HANS J. EYSENCK......Page 61
THE FIVE-FACTOR MODEL (FFM)......Page 66
EARLY TEMPERAMENT AND PERSONALITY DEVELOPMENT......Page 75
CONSISTENCY OF PERSONALITY AND THE PERSON–SITUATION CONTROVERSY......Page 77
A CRITICAL OVERVIEW OF TRAITS AND FACTOR ANALYSIS......Page 81
CONCLUSION......Page 84
MAJOR CONCEPTS......Page 85
SUMMARY......Page 86
3 COGNITIVE UNITS OF PERSONALITY......Page 88
THE CONCEPT OF COGNITIVE STYLE......Page 89
TWO PRECOGNITIVE REVOLUTION THEORISTS: KELLY AND ROTTER......Page 92
TWO POSTCOGNITIVE REVOLUTION THEORISTS: MISCHEL AND BANDURA......Page 97
ADDITIONAL COGNITIVE UNITS: SCHEMA, ATTRIBUTIONS, AND BELIEFS......Page 112
COGNITIVE NEUROSCIENCE......Page 115
COGNITION AND CULTURE......Page 117
ANALYSIS OF COGNITIVE UNITS......Page 118
MAJOR CONCEPTS......Page 119
SUMMARY......Page 121
4 MOTIVATIONAL UNITS OF PERSONALITY......Page 123
PITCHFORK–DRIVE THEORIES OF MOTIVATION......Page 125
CARROT–INCENTIVE THEORIES OF MOTIVATION......Page 140
COGNITIVE THEORIES OF MOTIVATION: KELLY’S JACKASS......Page 145
GROWTH, SELF-ACTUALIZATION THEORIES OF MOTIVATION......Page 151
ARE THERE UNIVERSAL HUMAN NEEDS OR MOTIVES?......Page 156
COMMENTS ON MOTIVATIONAL UNITS......Page 159
RELATIONSHIPS AMONG THE UNITS OF PERSONALITY: TRAITS, COGNITIONS, AND MOTIVES......Page 160
MAJOR CONCEPTS......Page 162
SUMMARY......Page 163
Part 2 PERSONALITY DEVELOPMENT......Page 166
5 THE NATURE AND NURTURE OF PERSONALITY......Page 168
THE NATURE OF PERSONALITY: EVOLUTION AND GENETICS......Page 171
THE NURTURE OF PERSONALITY......Page 191
THE NATURE AND NURTURE OF PERSONALITY: UPDATE AND CONCLUSION......Page 198
MAJOR CONCEPTS......Page 200
SUMMARY......Page 201
6 CHARTING PEOPLE’S LIVES OVER TIME......Page 203
STAGE THEORIES OF PERSONALITY......Page 205
LONGITUDINAL STUDIES OF DEVELOPMENT......Page 212
STABILITY–CONTINUITY OF PERSONALITY: TWO OPPOSING POINTS OF VIEW......Page 234
SOME THOUGHTS ON STABILITY AND CHANGE IN PERSONALITY AND THE QUESTION OF PROCESS......Page 235
MAJOR CONCEPTS......Page 236
SUMMARY......Page 237
Part 3 TOPICS IN PERSONALITY RESEARCH......Page 240
7 THE UNCONSCIOUS......Page 243
ILLUSTRATIVE PHENOMENA......Page 245
BRIEF HISTORICAL OVERVIEW......Page 251
THE DYNAMIC UNCONSCIOUS OF PSYCHOANALYSIS......Page 252
THE COGNITIVE UNCONSCIOUS......Page 261
COMPARISON OF THE DYNAMIC AND COGNITIVE VIEWS OF THE UNCONSCIOUS......Page 268
IMPLICATIONS FOR THE USE OF SELF-REPORT MEASURES......Page 272
CONCLUSION......Page 275
MAJOR CONCEPTS......Page 276
SUMMARY......Page 277
8 THE CONCEPT OF THE SELF......Page 279
WHY STUDY THE CONCEPT OF THE SELF?......Page 280
THE WAXING AND WANING OF INTEREST IN THE SELF: A HISTORICAL PERSPECTIVE......Page 281
DEVELOPMENT OF THE SELF......Page 283
THREE VIEWS OF THE STRUCTURE OF THE SELF......Page 287
INDIVIDUAL DIFFERENCES IN THE SELF AND SELF-PROCESSES......Page 303
NEUROSCIENCE AND THE SELF......Page 315
CULTURE AND THE SELF......Page 317
FINAL REFLECTIONS ON THE SELF......Page 320
MAJOR CONCEPTS......Page 321
SUMMARY......Page 322
9 THE PATH FROM THINKING TO ACTION......Page 324
RATIONAL CHOICE BEHAVIOR: EXPECTANCY × VALUE THEORY......Page 326
THE STASIS AND FLOW OF BEHAVIOR: TOWARD A THEORY OF GOALS......Page 329
GOALS, SELF-REGULATION, AND ACTION: PROGRAMS OF RESEARCH......Page 336
BREAKDOWNS IN SELF-REGULATION AND THE PROBLEM OF VOLITION......Page 354
MAJOR CONCEPTS......Page 358
SUMMARY......Page 359
10 EMOTION, ADAPTATION, AND HEALTH......Page 360
AFFECT WITHIN THE CONTEXT OF TRADITIONAL PERSONALITY THEORY......Page 362
BASIC EMOTIONS THEORY......Page 365
TWO EMOTION–MOTIVATION SYSTEMS......Page 369
THE BIOLOGY OF EMOTION......Page 370
CULTURE AND EMOTION......Page 371
EMOTION REGULATION, COPING WITH STRESS, AND ADAPTATION......Page 373
EMOTION, ADAPTATION, AND HEALTH......Page 380
CONCLUSION......Page 394
MAJOR CONCEPTS......Page 395
SUMMARY......Page 396
11 MALADAPTIVE PERSONALITY FUNCTIONING AND PROCESSES OF CHANGE......Page 397
DESCRIPTION, EXPLANATION, AND PRESCRIPTION......Page 398
TRAIT THEORY......Page 399
PSYCHOANALYTIC THEORY......Page 404
SOCIAL COGNITIVE/INFORMATION-PROCESSING APPROACHES......Page 413
ISSUES RELEVANT TO THE ANALYSIS OF MALADAPTIVE FUNCTIONING AND THERAPEUTIC CHANGE......Page 425
COMPARISON OF THE ALTERNATIVE MODELS......Page 429
BIOLOGICAL AND CULTURAL ASPECTS OF MALADAPTIVE PERSONALITY FUNCTIONING AND PERSONALITY CHANGE......Page 430
MAJOR CONCEPTS......Page 432
SUMMARY......Page 433
12 PERSONALITY ASSESSMENT......Page 435
THE ASSESSMENT OF MEN BY THE STAFF OF THE OFFICE OF STRATEGIC SERVICES......Page 436
TYPES OF PERSONALITY DATA......Page 439
A RETURN TO CONSIDERATION OF RELIABILITY AND VALIDITY......Page 442
SOME QUESTIONS RELEVANT TO PERSONALITY ASSESSMENT......Page 446
THE RELATIONSHIP BETWEEN PERSONALITY THEORY AND PERSONALITY ASSESSMENT......Page 459
MAJOR CONCEPTS......Page 462
SUMMARY......Page 463
13 CONCLUSION: CURRENT ISSUES AND THE PROSPECTS FOR THE SCIENCE OF PERSONALITY......Page 465
A DEFINITION OF PERSONALITY......Page 466
RESEARCH STRATEGIES......Page 467
SPECIFICITY VERSUS GENERALITY......Page 469
NATURE AND NURTURE, GENES AND CULTURE......Page 470
MALLEABILITY–FIXITY, STABILITY–CHANGE......Page 472
RANGE OF CONVENIENCE AND FOCUS OF CONVENIENCE; BANDWIDTH AND FIDELITY......Page 473
SOCIAL AND POLITICAL ASPECTS OF PERSONALITY THEORY AND RESEARCH......Page 474
CURRENT AREAS OF INTEREST......Page 476
PROSPECTS FOR THE FUTURE......Page 478
SUMMARY......Page 479
References......Page 480
A......Page 516
C......Page 517
E......Page 519
F......Page 520
I......Page 521
L......Page 522
N......Page 523
P......Page 524
R......Page 525
S......Page 526
W......Page 528




نظرات کاربران