دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.]
نویسندگان: Melanie Walker. Pat Thomson
سری: Companions for PhD and DPhil research
ISBN (شابک) : 0415484138, 0415484146
ناشر: Routledge
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 337
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 9 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب The Routledge Doctoral Supervisor's Companion: Supporting Effective Research in Education and the Social Sciences (Companions for PhD and DPhil Research) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب همراه استاد راهنما دکتری روتلج: حمایت از تحقیقات موثر در آموزش و علوم اجتماعی (همراهان برای تحقیقات دکترا و دکتری) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب همراه با The Routledge Doctoral Student’s Companion به بررسی معنای دانشجوی دکترا در آموزش و علوم اجتماعی می پردازد و راهنمایی برای دانشجویان ناظر ارائه می دهد. با بررسی نقش کلیدی و چالشهای آموزشی که سرپرستان در توسعه شخصی دانشجویان با آن مواجه هستند، مشارکتکنندگان قابلیتهای پژوهشی را که برای اطمینان، کیفیت و موفقیت در تحقیقات سطح دکترا ضروری است، تشریح میکنند. ارائه راهنمایی در مورد منابع مفید و حمایت روششناختی، فصلها: چارچوببندی سؤالات مهم در تاریخ بحثها بهعنوان یک نقشه راه از طریق متون بینالمللی عمل میکند، پیشنهادهایی برای عملکرد خوب، سؤالات مهمی را مطرح میکند و پاسخهایی را به مسائل کلیدی آموزشی ارائه میکند، توصیههایی را برای توانمندسازی دانشآموزان دانشآموز ارائه میکند. مشاغل و هویت در حالی که هیچ راه حل واحدی برای نظارت ایده آل وجود ندارد، این متن گسترده منابعی را ارائه می دهد که به سرپرستان کمک می کند رویکرد شخصی خود را برای نظارت توسعه دهند. ایده آل برای همه سرپرستان، چه کمک به دانشجویان تمام وقت پاره وقت، همچنین برای کمک به دانشگاهیان برای حمایت از دانشجویان بین المللی که با سنت های دکتری غربی و فرهنگ های آکادمیک مقابله می کنند، بسیار مناسب است، و به استاد راهنما و دانشجو کمک می کند تا بفهمند چرا همه چیز همانطور که هست است.
Accompanying The Routledge Doctoral Student’s Companion this book examines what it means to be a doctoral student in education and the social sciences, providing a guide for those supervising students. Exploring the key role and pedagogical challenges that face supervisors in students’ personal development, the contributors outline the research capabilities which are essential for confidence, quality and success in doctorate level research. Providing guidance about helpful resources and methodological support, the chapters: frame important questions within the history of debates act as a road map through international literatures make suggestions for good practice raise important questions and provide answers to key pedagogical issues provide advice on enabling students’ scholarly careers and identities. While there is no one solution to ideal supervision, this wide-ranging text offers resources that will help supervisors develop their own personal approach to supervision. Ideal for all supervisors whether assisting part-time of full-time students, it is also highly suitable for helping academics to support international students who confront Western doctoral traditions and academic cultures, helping both supervisor and student to understand why things are as they are.