مشخصات کتاب

The Role of Communication in Learning To Model

ویرایش:  
نویسندگان: Paul Brna,  Michael Baker,  Keith Stenning,  Andre Tiberghien,  Andree Tiberghien  
سری:  
ISBN (شابک) : 0805840648, 9781410606280 
ناشر: Psychology Press 
سال نشر: 2002 
تعداد صفحات: 352 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 21 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب The Role of Communication in Learning To Model به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب نقش ارتباطات در یادگیری مدل سازی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب نقش ارتباطات در یادگیری مدل سازی

در این کتاب، تعدادی از کارشناسان از رشته‌های مختلف به سه رشته مختلف در یادگیری مدل‌سازی نگاه می‌کنند. آنها فعالیت مدل‌سازی را از دیدگاه‌های نظری متفاوت، با در نظر گرفتن موقعیت فردی افراد درگیر، بررسی می‌کنند. این فصل ها به دنبال پل زدن مدل سازی ارتباطات و مدل سازی حوزه های علمی خاص هستند. با این کار، آنها به دنبال روشن کردن ارتباطات آموزشی هستند که در یادگیری مفهومی ادامه دارد. در مجموع، فصل‌هایی که در این جلد گرد هم آمده‌اند، تنوع و سرزندگی تحقیق در مورد جنبه نسبتاً نادیده گرفته شده و در عین حال بسیار مهم آموزش در سراسر رشته‌ها را نشان می‌دهند: یادگیری مدل‌سازی. یک موضوع مشترک در تحقیقات ارائه شده این دیدگاه است که ارتباطات و تعامل، به عنوان اساسی ترین شیوه های آموزشی و به عنوان مخزن درک مفهومی و به خودی خود یک مکانیسم یادگیری، ارتباط تنگاتنگی با بسط بازنمایی های معنادار، منسجم و معتبر از جهان دارد. . ویراستاران امیدوارند که این جلد هم به تحقیقات بنیادی در زمینه خود کمک کند و هم در نهایت نتایجی را ارائه دهد که می تواند در طراحی موقعیت های جدید برای آموزش و یادگیری مدل سازی، به ویژه آنهایی که مربوط به رایانه است، ارزش عملی داشته باشد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In this book, a number of experts from various disciplines take a look at three different strands in learning to model. They examine the activity of modeling from disparate theoretical standpoints, taking into account the individual situation of the individuals involved. The chapters seek to bridge the modeling of communication and the modeling of particular scientific domains. In so doing, they seek to throw light on the educational communication that goes on in conceptual learning. Taken together, the chapters brought together in this volume illustrate the diversity and vivacity of research on a relatively neglected, yet crucially important aspect of education across disciplines: learning to model. A common thread across the research presented is the view that communication and interaction, as fundamental to most educational practices and as a repository of conceptual understanding and a learning mechanism in itself, is intimately linked to elaborating meaningful, coherent, and valid representations of the world. The editors hope this volume will contribute to both the fundamental research in its field and ultimately provide results that can be of practical value in designing new situations for teaching and learning modeling, particularly those involving computers.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Kīkā kila: how the Hawaiian steel guitar changed the sound of modern music

دانلود کتاب Assimilating New Members (Creative leadership series)

دانلود کتاب Why Math Must Replace Science (The God Series Book 18)

دانلود کتاب Management von Gesundheitsregionen I: Bündelung regionaler Ressourcen zum Wachstum und zur Sicherung der Gesundheitsversorgung

دانلود کتاب Survival/Fighting Knives