دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The rhetoric and ideology of genre : strategies for stability and change
دانلود کتاب لفاظی و ایدئولوژی ژانر: استراتژی هایی برای ثبات و تغییر
مشخصات کتاب
The rhetoric and ideology of genre : strategies for stability and change
ویرایش: نویسندگان: Lorelei Lingard, Tatiana Teslenko, Richard M. Coe سری: Research and teaching in rhetoric and composition ISBN (شابک) : 9781572733831, 1572733845 ناشر: Hampton Press سال نشر: 2002 تعداد صفحات: 400 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 10 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 46,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The rhetoric and ideology of genre : strategies for stability and change به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب لفاظی و ایدئولوژی ژانر: استراتژی هایی برای ثبات و تغییر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب لفاظی و ایدئولوژی ژانر: استراتژی هایی برای ثبات و تغییر
این کتاب موضوعات مورد توجه کنونی در مطالعات ترکیب، زبان‌شناسی اجتماعی و ESL-مسائل مربوط به سواد آکادمیک، سواد انتقادی، رویکردهای بیانی در مقابل شناختی در آموزش نوشتن و مواردی از این قبیل را مورد بررسی قرار می‌دهد. این کار را به روشی عملی و تجربی انجام می دهد و از رویدادهای کلاس های درس در دانشگاه های آفریقای جنوبی و ایالات متحده استفاده می کند. تضاد بین بافت آفریقای جنوبی و آمریکایی، و همچنین مشابهت های شگفت انگیز آنها، سؤالات خاصی را در مورد آموزش سوادآموزی به شیوه ای نمایشی برجسته می کند، به طوری که تئوری و عمل در کنار هم قرار می گیرند. برخلاف نوشتن برنامه‌هایی که از یک کتاب درسی یا دنباله‌ای برنامه‌ریزی‌شده مطالعه پیروی می‌کنند، نویسندگان یک آموزش روایی را توصیف می‌کنند که دانش‌آموزان را تشویق می‌کند تا مسیری را بیابند و فعالیت‌هایی را انتخاب کنند که توسط دغدغه‌های خودشان و زندگی جاری پیشنهاد می‌شود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book takes up issues of current concern in composition studies, sociolinguistics, and ESL--issues concerning academic literacy, critical literacy, expressive versus cognitive approaches to the teaching of writing, and the like. It does so in a practical, experiential way, drawing on events in classrooms in universities in South Africa and the United States. The contrast between the South African context and the American, as well as their surprising parallels, highlight certain questions concerning the teaching of literacy in a dramatic way, so that theory and practice are brought together. In contrast to writing programs that follow a textbook or a planned sequence of study, the authors describe a narrative pedagogy that encourages students to find a direction and choose activities suggested by their own concerns and ongoing lives.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب War of the Worlds (Saddleback Classics)
دانلود کتاب Gute Nacht, Peggy Sue : Roman
دانلود کتاب Traversing the Traction Gap
