The Reading Mind: A Cognitive Approach to Understanding How the Mind Reads

نقشه ای برای جادوی خواندن

لحظه ای بایستید و تعجب کنید: در حال حاضر در مغز شما چه اتفاقی می افتد – در حالی که این پاراگراف را می خوانید؟ چقدر از ارتباطات بی‌شمار و شگفت‌انگیزی که ذهنتان برقرار می‌کند، می‌دانید، زیرا شما در یک لحظه این درخواست را معنا می‌کنید؟ چرا مهم است؟

ذهن خواندن یک کاوش درخشان، زیبا و قابل دسترس از مهمترین مهارت زندگی است: خواندن. دانیل تی ویلینگهام، نویسنده پرفروش چرا دانش آموزان مدرسه را دوست ندارند؟، دیدگاهی ارائه می دهد که ریشه در تحقیقات شناختی معاصر دارد. او ماهرانه مجموعه‌ای از رویدادهای بسیار پیچیده و تقریباً آنی را توصیف می‌کند که از لحظه‌ای که کودک یک حرف واحد را می‌بیند تا زمانی که خواندن را تمام می‌کند، رخ می‌دهد. ذهن خواندن  سفر شگفت‌انگیز دیدن حروف، سپس کلمات، جملات و غیره را توضیح می‌دهد و نویسنده هر مرحله از مسیر را برجسته می‌کند. این منبع همه جنبه های خواندن را پوشش می دهد، که با دو فرآیند اساسی شروع می شود: خواندن با دید و خواندن با صدا. همچنین به درک مطلب در همه سطوح، از خواندن برای درک در سطوح اولیه تا استنتاج معنای عمیق تر از متون و رمان ها در دبیرستان می پردازد. نویسنده همچنین ارتباط غیرقابل انکار خواندن و نوشتن و همچنین نقش مهم انگیزه را در ارتباط با خواندن می داند. در نهایت، به عنوان یک محقق پیشرو، ویلینگهام به تلاقی فناوری به سرعت در حال تغییر ما و تأثیرات آن بر یادگیری خواندن و خواندن می پردازد.

هر معلم، متخصص خواندن، مربی سواد آموزی، و مدیر مدرسه متوجه این موضوع می شود. کتاب ارزشمند درک علم شگفت انگیز پشت جادوی خواندن برای هر مربی ضروری است. در واقع، هر \"خواننده\" مجذوب عملکرد پویا اما نامرئی ذهن خود می شود.

A Map to the Magic of Reading

Stop for a moment and wonder: what's happening in your brain right now—as you read this paragraph? How much do you know about the innumerable and amazing connections that your mind is making as you, in a flash, make sense of this request? Why does it matter?

The Reading Mind is a brilliant, beautifully crafted, and accessible exploration of arguably life's most important skill: reading. Daniel T. Willingham, the bestselling author of Why Don't Students Like School?, offers a perspective that is rooted in contemporary cognitive research. He deftly describes the incredibly complex and nearly instantaneous series of events that occur from the moment a child sees a single letter to the time they finish reading. The Reading Mind explains the fascinating journey from seeing letters, then words, sentences, and so on, with the author highlighting each step along the way. This resource covers every aspect of reading, starting with two fundamental processes: reading by sight and reading by sound. It also addresses reading comprehension at all levels, from reading for understanding at early levels to inferring deeper meaning from texts and novels in high school. The author also considers the undeniable connection between reading and writing, as well as the important role of motivation as it relates to reading. Finally, as a cutting-edge researcher, Willingham tackles the intersection of our rapidly changing technology and its effects on learning to read and reading.

Every teacher, reading specialist, literacy coach, and school administrator will find this book invaluable. Understanding the fascinating science behind the magic of reading is essential for every educator. Indeed, every "reader" will be captivated by the dynamic but invisible workings of their own minds.