دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The Reader in the Book: A Study of Spaces and Traces
دانلود کتاب خواننده در کتاب: مطالعه فضاها و آثار
مشخصات کتاب
The Reader in the Book: A Study of Spaces and Traces
ویرایش: 1
نویسندگان: Stephen Orgel
سری: Oxford textual perspectives (otext)
ISBN (شابک) : 0198737564, 9780191057533
ناشر: Oxford University Press
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 186
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 22 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 34,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب خواننده در کتاب: مطالعه فضاها و آثار: کتاب، تاریخ، کتاب و خواندن، تاریخ، کتاب، کتاب و خواندن، کتاب، تاریخ، کتاب و خواندن، تاریخ، Lesekultur، Leseverhalten، Randbemerkung
در صورت تبدیل فایل کتاب The Reader in the Book: A Study of Spaces and Traces به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب خواننده در کتاب: مطالعه فضاها و آثار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب خواننده در کتاب: مطالعه فضاها و آثار
خواننده در کتاببه جنبه خاصی از تاریخ کتاب، باستان
شناسی و جامعه شناسی استفاده از حاشیه و دیگر فضاهای خالی توجه
دارد. یکی از رایج ترین جنبه های کتاب های قدیمی این واقعیت است
که مردم در آنها می نوشتند، چیزی که تا همین اواخر، مجموعه داران
و کتابداران مدرن را خشمگین می کرد. اما این کتیبه‌ها بعد مهمی از
تاریخ کتاب را تشکیل می‌دهند و کارهایی که خوانندگان با کتاب‌ها
انجام می‌دهند اغلب بر ارزش آنها می‌افزاید. گاهی نشانه های کتاب
هیچ ارتباطی با موضوع کتاب ندارد، فقط نام، تاریخ، قیمت پرداخت
شده است. از فضاهای خالی برای آزمایش قلم و انجام مبالغ استفاده
می شد و برگ های مگس گاهی مخزن انواع رکوردها هستند. خواننده
در کتاببه آن دسته خاص از کتاب‌ها می‌پردازد که در آنها متن
و حاشیه‌ها در ارتباط شدید با یکدیگر هستند، که در آن خواندن،
تعاملی فعال و گاه خصمانه با کتاب را تشکیل می‌دهد. نمونه های
اصلی آثاری هستند که یا کلاسیک هستند یا در زمان خود کلاسیک
بودند، اما در اینجا به عنوان معاصران آنها را می خوانند، بدون
بهره مندی از قرن ها تفسیر و راهنمایی انتقادی. سؤال اساسی این
است که در چه نقطه ای حاشیه ها، ادغام خوانا کار خواندن در متن
کتاب، به جای افزایش ارزش، راهی برای تخریب آن شده است - چرا ما
می خواستیم کتاب ها تاریخ خود را از دست بدهند؟
>
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The Reader in the Book is concerned with a particular
aspect of the history of the book, an archeology and sociology
of the use of margins and other blank spaces. One of the most
commonplace aspects of old books is the fact that people wrote
in them, something that, until very recently, has infuriated
modern collectors and librarians. But these inscriptions
constitute a significant dimension of the book's history, and
what readers did to books often added to their value. Sometimes
marks in books have no relation to the subject of the book,
merely names, dates, prices paid; blank spaces were used for
pen trials and doing sums, and flyleaves are occasionally the
repository of records of various kinds. The Reader in the
Book deals with that special class of books in which the
text and marginalia are in intense communication with each
other, in which reading constitutes an active and sometimes
adversarial engagement with the book. The major examples are
works that are either classics or were classics in their own
time, but they are seen here as contemporaries read them,
without the benefit of centuries of commentary and critical
guidance. The underlying question is at what point marginalia,
the legible incorporation of the work of reading into the text
of the book, became a way of defacing it rather than of
increasing its value--why did we want books to lose their
history?
فهرست مطالب
Content: 1. Reading in Action
2. Learning Latin
3. Writing for the Stage
4. Spenser from the Margins
5. Scherzo: The Insatiate Countess and the Puritan Revolution
6. Reading with the Countess of Pembroke and Montgomery
7. Coda: A Note from the Future
