دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The Purpose of the Business School: Alternative Views and Implications for the Future
دانلود کتاب هدف مدرسه بازرگانی: دیدگاه ها و پیامدهای جایگزین برای آینده
مشخصات کتاب
The Purpose of the Business School: Alternative Views and Implications for the Future
ویرایش: [1st ed.]
نویسندگان: Edward W. Miles
سری:
ISBN (شابک) : 9783030157807
ناشر: Springer International Publishing; Palgrave Pivot
سال نشر: 2019
تعداد صفحات: XV, 147
[149]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 35,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The Purpose of the Business School: Alternative Views and Implications for the Future به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هدف مدرسه بازرگانی: دیدگاه ها و پیامدهای جایگزین برای آینده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب هدف مدرسه بازرگانی: دیدگاه ها و پیامدهای جایگزین برای آینده
در اواسط قرن 20، مدارس بازرگانی مستقر در دانشگاه به سمت افزایش همسویی با ترجیحات دانشگاه و کاهش همسویی با ترجیحات کسب و کار تغییر جهت دادند. این همسویی مجدد باعث شده است که چندین ناظر کارآمدی مدارس تجاری فعلی را زیر سوال ببرند. به عنوان مثال، بحث‌های اخیر از اینکه مدارس کسب‌وکار درگیر تحقیقاتی هستند که روی عملکرد کسب‌وکار تأثیری ندارد، ابراز تاسف می‌کنند.
این کتاب این بحث‌ها را درگیر می‌کند و استدلال می‌کند که تمام قضاوت‌ها در مورد اثربخشی مدارس کسب‌وکار ریشه در مفروضات دارند. در مورد اینکه اهداف مدرسه کسب و کار به درستی چیست و اینکه بسیاری از این مفروضات بیان نشده هستند و مورد بحث قرار نمی گیرند. نویسنده ترکیبی منحصربه‌فرد از نظریه پیچیدگی، فلسفه علم و ماهیت حرفه‌ها را برای بیان آن اهداف و ارزیابی اثربخشی در رسیدن به آن‌ها می‌بافد.
این کتاب بحث‌های موازی را در مورد هدف دانشگاه در نوشته های ارسطو و ویلهلم فون هومبولت و آن بحث ها را به بحث های جاری گره می زند. این کتاب اساتید و مدیران بازرگانی را از میزانی که مدارس بازرگانی مستقر در دانشگاه اهداف متعددی را متعادل می‌کنند، از جمله کشف دانش، ایجاد دانشی که به کسب و کار اطلاع‌رسانی می‌کند، آموزش متخصصان و القای اصول اخلاقی در آموزش آن حرفه‌ها را آگاه می‌کند. .
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
In the mid-20th century, university-based business schools re-oriented themselves to increased alignment with the preferences of the university and decreased alignment with the preferences of business. This re-alignment has caused multiple observers to question the effectiveness of current-day business schools. For example, recent discussions have lamented that business schools are engaged in research that does not influence the practice of business.
This book engages these debates, arguing that all judgments about the effectiveness of business schools are rooted in assumptions about what the purposes of the business school appropriately are and that many of those assumptions are unstated and not subjected to debate. The author weaves a unique blend of complexity theory, philosophy of science, and the nature of professions to articulate those goals and assess the effectiveness at meeting them.
The book traces parallel discussions regarding the purpose of the university in the writings of Aristotle and Wilhelm von Humboldt and ties those discussions to current debates. This book will inform business faculty and administrators of the degree to which university-based business schools are balancing multiple purposes which include discovery of knowledge, creating knowledge that informs the practice of business, training professionals, and instilling ethical principles in its training of those professionals.
