دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Trevor Harley
سری:
ISBN (شابک) : 0863773818, 9780585110325
ناشر: Psychology Press
سال نشر: 1995
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Psychology Of Language: From Data To Theory به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روانشناسی زبان: از داده تا نظریه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
روانشناسی، مطالعه روانشناسی زبان، به مطالعه نحوه صحبت کردن، خواندن، به خاطر سپردن، یادگیری و درک زبان می پردازد. این کتاب درسی هر یک از این جنبه های زبان را به تفصیل بررسی می کند. این بر نحوه استفاده از داده های تعدادی از منابع برای تولید نظریه های عملکرد زبان تأکید می کند. علاوه بر آزمایشهای روانشناسی مرسوم، با نشان دادن اینکه چگونه مطالعات تأثیرات آسیب مغزی بر عملکرد زبانی میتواند به درک ما از پردازش زبان دست نخورده کمک کند، بر عصبروانشناسی شناختی زبان تأکید میکند. این کتاب همچنین تأثیر مدلسازی پیوندگرای تأثیرگذار را به طور عمیق مورد بررسی قرار میدهد. همچنین یک نمای کلی یکپارچه از نحوه ترکیب اجزای سیستم زبان با هم ارائه می دهد. متن با سمت ورودی زبان شروع می شود و سپس نارساخوانی ها را پوشش می دهد. با حرکت از نحوه درک کلمات منفرد، این کتاب سپس نحوه پردازش و به خاطر سپردن عبارات و جملات، نحوه اتصال جملات برای تشکیل گفتمان و نحوه نمایش معنای زبان را بررسی می کند. بررسی دقیق گفتار و زبان آسیبدیده مغزی وجود دارد و مسائل رشدی پوشش داده میشود. در نهایت، کتاب زبان را در زمینه وسیع تری قرار می دهد: آیا زبان منحصر به انسان است؟ آیا زبان بر طرز تفکر ما تأثیر می گذارد؟
Psycholinguistics, the study of the psychology of language, studies how we speak, read, remember, learn and understand language. This textbook examines each of these aspects of language in detail. It emphasizes how data from a number of sources are used to generate theories of language performance. In addition to conventional psychology experiments, it emphasizes the cognitive neuropsychology of language by showing how studies of the effects of brain damage on linguistic performance can inform our understanding of intact language processing. The book also examines in depth the impact of influential connectionist modelling. It also provides an integrative overview of how the components of the language system combine together. The text begins with the input side of language, and then covers the dyslexias. Moving on from how we understand single words, the book then examines how we process and remember phrases and sentences, how sentences are connected to form discourse, and how we represent the meaning of language. There is a detailed review of brain-damaged speech and language, and developmental issues are covered. Finally, the book places language in a wider context: is language unique to humans? Does language influence the way we think?