دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: François Chiocchio, E. Kevin Kelloway, Brian Hobbs سری: ISBN (شابک) : 0199861374, 9780199861378 ناشر: Oxford University Press سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 553 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Psychology and Management of Project Teams: An Interdisciplinary Perspective به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روانشناسی و مدیریت تیم های پروژه: یک دیدگاه میان رشته ای نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
امروزه سازمان ها به طور فزاینده ای از پروژه ها در فعالیت های
روزمره خود استفاده می کنند. پروژهها و اصول مدیریت پروژه،
دستیابی به هدف را در دانشگاه و بسیاری از بخشهای تجاری چارچوب
میدهند، و حتی به عنوان پایهای نظری برای تلاشهای تغییر
سازمانی عمل میکنند. با این حال، فراگیر بودن مدیریت پروژه به
این معنا نیست که کار پروژه، تیمهای پروژه و روشهایی که
سازمانها از پروژهها استفاده میکنند به خوبی درک شده باشند.
علاوه بر این، در حالی که هدف تئوری و عمل مدیریت پروژه ارائه
ساختار و کنترل برای تکمیل موفقیتآمیز پروژه است، درصد بالایی از
پروژهها با مشکل مواجه میشوند یا با شکست مواجه میشوند.
همانطور که نویسندگان روانشناسی و مدیریت تیم های پروژه
توضیح می دهند، این تا حدی به این دلیل است که پروژه ها هنوز
عمدتاً به عنوان سیستم های فنی مدیریت می شوند تا سیستم های
رفتاری. اگرچه محققان مدیریت پروژه به طور فزاینده ای به عواملی
که ممکن است بر اثربخشی مدیریت پروژه تأثیر بگذارند علاقه مند شده
اند، تلاش های آنها در پرداختن به "عامل انسانی" کوتاهی می کند و
متأسفانه بسیاری از محققان مدیریت پروژه عمدتاً از این موضوع بی
اطلاع هستند. ادبیات روانشناسی I/O - برای مثال، با تکیه بر مدل
های قدیمی انگیزه و توسعه تیم. از طرف دیگر، روانشناسان I/O که در
گروه ها و تیم ها تحقیق می کنند، اغلب تأثیرات زمینه ای را نادیده
می گیرند - مانند بخش کسب و کار، نوع پروژه، قرار گرفتن در سلسله
مراتب سازمانی، و مرحله و بلوغ پروژه - که تأثیر مهمی بر چگونگی
پروژه آشکار خواهد شد.
در این جلد، مجموعه ای بین رشته ای از ویراستاران دیدگاه های
دانشمندان پیشرو روانشناسی I/O و مدیریت پروژه را گرد هم می
آورند. این جلد شامل پوشش جامعی از انتخاب تیم، توسعه، یادگیری،
انگیزه و ارتباطات خواهد بود. مدیریت تعارض و رفاه؛ رهبری؛ تنوع؛
عملکرد از دیدگاه چند سطحی؛ و توسعه شغلی در فصل پایانی، یک دستور
کار تحقیقاتی، نقشه راه یک رویکرد یکپارچه برای مطالعه تیم های
پروژه را ارائه می دهد.
Organizations today are increasingly using projects in their
daily activities. Projects and project-management principles
frame goal attainment in academia and many business sectors,
and they even serve as theoretical footing for
organizational-change endeavors. However, the ubiquity of
project management does not mean that project work, project
teams, and the ways organizations use projects are well
understood. Moreover, while project-management theory and
practice aim at providing structure and control to enable
successful project completion, an alarmingly high percentage of
projects struggle or fail.
As the authors of The Psychology and Management of Project
Teams explain, this is in part because projects are still
mostly managed as technical systems rather than behavioral
systems. Even though project-management researchers have become
increasingly interested in factors that may have an impact on
project-management effectiveness, their efforts fall short of
addressing the "human factor." And, unfortunately, many
project-management scholars are largely unaware of the I/O
psychology literature--relying, for example, on outdated models
of motivation and team development. On the other side, I/O
psychologists who research groups and teams often ignore the
contextual influences--such as business sector, project type,
placement in the organizational hierarchy, and project phase
and maturity--that have a crucial impact on how a project will
unfold.
In this volume, a cross-disciplinary set of editors will bring
together perspectives from leading I/O psychology and
project-management scholars. The volume will include
comprehensive coverage of team selection, development,
learning, motivation, and communication; conflict management
and well-being; leadership; diversity; performance from a
multi-level perspective; and career development. In the
concluding chapter, a research agenda will provide a roadmap
for an integrated approach to the study of project teams.