دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The Psychologically Literate Citizen: Foundations and Global Perspectives
دانلود کتاب شهروند روان شناختی سواد: مبانی و دیدگاه های جهانی
مشخصات کتاب
The Psychologically Literate Citizen: Foundations and Global Perspectives
ویرایش: First
نویسندگان: Dana Dunn. Jacquelyn Cranney
سری:
ISBN (شابک) : 0199794944, 9780199794942
ناشر: Oxford University Press, USA
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 384
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 67,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The Psychologically Literate Citizen: Foundations and Global Perspectives به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب شهروند روان شناختی سواد: مبانی و دیدگاه های جهانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب شهروند روان شناختی سواد: مبانی و دیدگاه های جهانی
مفاهیم سواد روانشناختی و شهروند با سواد روانشناختی نویدبخش
تقویت رویکرد جهانی جدید برای آموزش روانشناسی است. آنها یک سوال
اساسی را مطرح می کنند: رشته های روانشناسی در مقطع کارشناسی چه
ویژگی ها و قابلیت هایی باید کسب کنند؟ بسیاری از سازمانهای
روانشناختی سواد روانشناختی را با دستورالعملها و فهرستهایی
از نتایج یادگیری دانشآموزان تعریف کردهاند، اما اگرچه مربیان
روانشناسی در سراسر جهان در ۵۰ سال گذشته برای کمک به
دانشآموزان برای کسب این ویژگیها تلاش کردهاند، مربیان اخیراً
بهصراحت ویژگیها و نتایج یادگیری را مشخص کردهاند. و به دنبال
توسعه راهبردهای یادگیری، تدریس و ارزیابی مناسب، از جمله
رویکردهای کل برنامه بود.
مشارکتکنندگان در این جلد استدلال میکنند که سواد روانشناختی
مهمترین نتیجه یک آموزش روانشناسی در مقطع کارشناسی است و
شهروندان با سواد روانشناختی از دانش روانشناسی خود برای حل
مشکلات به روشهای اخلاقی و مسئولیتپذیر اجتماعی استفاده میکنند
که مستقیماً به نفع جوامعشان است. . در این کتاب، تنوع غنی از
دیدگاه های بین المللی به توسعه دو مفهوم کلیدی سواد روانی و
شهروند با سواد روانی کمک می کند. نویسندگان راهنمایی های عملی را
برای مربیان روانشناسی کلاس درس، و همچنین توسعه دهندگان برنامه
درسی و داوران ارائه می دهند. در نهایت، آنها موردی را برای تغییر
پارادایم در آموزش روانشناسی مطرح می کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The concepts of psychological literacy and the psychologically
literate citizen promise to invigorate a new global approach to
psychology education. They pose a basic question: What
attributes and capabilities should undergraduate psychology
majors acquire? Many psychological organizations have defined
psychological literacy by guidelines and lists of student
learning outcomes, but although psychology educators across the
globe have been working towards helping students to acquire
these attributes over the past 50 years, educators have only
recently explicitly delineated attributes and learning
outcomes, and sought to develop appropriate learning, teaching,
and assessment strategies, including whole program
approaches.
The contributors to this volume argue that psychological
literacy is the most important outcome of an undergraduate
psychology education and that psychologically literate citizens
use their knowledge of psychology to problem-solve in ethical
and socially responsible ways that directly benefit their
communities. In this book, a rich variety of international
perspectives contribute to the development of the two key
concepts of psychological literacy and the psychologically
literate citizen. Authors provide practical guidance for
classroom psychology educators, as well as curriculum
developers and reviewers. Ultimately, they make the case for a
paradigm shift in psychology education.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب The Worst Case Scenario Survival Handbook
دانلود کتاب Mit Controlling zum Projekterfolg: Partnerschaftliche Strategien für Controller und Manager
دانلود کتاب The Wiley Blackwell Companion to Latino/a Theology
