دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: William Tregea
سری:
ISBN (شابک) : 0739129163, 9780739129159
ناشر: Lexington Books
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 373
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Prisoners' World: Portraits of Convicts Caught in the Incarceration Binge (Issues in Crime & Justice) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دنیای زندانیان: پرترههایی از محکومان گرفتار در زندان (مسائل جنایت و عدالت) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
دنیای زندانیان با تکیه بر بیست و پنج سال تدریس در کالج های زندان و کلاس های داوطلبانه در یازده زندان میشیگان و کالیفرنیا، تلاش می کند تا صدای زندانیان را برای دانشجویان عادی زنده کند. این کتاب با ردیابی تغییرات در تعاریف اجتماعی از جرم شروع میشود، و مقدمات زندانی شدن بیش از حد ایالات متحده در قوانین جنگ علیه مواد مخدر در سال 1986 و مجازاتهای اجباری و پلیسی متعاقب آن را بیان میکند. فصلهای بعدی موضوعاتی مانند ترک خانه، زندگی سلولی، افسران اصلاح و درمان، زندانی همجنسگرا و مواد مخدر را مورد بحث قرار میدهند. علاوه بر این، این کتاب تجربیات معلمان را از طریق مقالههای روایی نویسنده که خواننده را به تعامل دانشجوی زندانی و معلم زندانی میکشاند، و اینکه در کلاسهای کالج زندان چه شکلی است، که در آن دانشجویان سیاهپوست جوان و مسنتر، بزرگ شدن در شهرهای داخلی را توصیف میکنند، مورد بحث قرار میدهد. این کتاب همچنین از بیش از شصت مقاله زندانی استفاده میکند که بینشی در مورد زندگی زندانی و خودپنداره با بینشهایی در مورد مسیرهای زندان، فروش مواد مخدر، داخل شهر و اسلحه ارائه میکند. همچنین تمرکز زیادی روی تجربیات «درونی» از ورود به زندان و جهت گیری، روال کار روزانه، افسران اصلاح و تربیت و فعالیت های مخفی مانند پخت و پز سلولی و کالاهای قاچاق وجود دارد. این مقالات با انتقادات زندانیان از زندگی در زندان از سوی کسانی که هنوز در سیستم هستند بسته شده است. دنیای زندانیان به عنوان یک کتاب تکمیلی موفق عمل می کند که مطالب آن در کلاس های عدالت کیفری در مقطع کارشناسی مفید بوده است. به عنوان خود دانشجویان کالج، دانشجویان داخل دانشگاه در این کلاسها با صداهای دانشجویی زندانی که تجربیات خود را به اشتراک میگذارند، اما در محیطی کاملاً متفاوت، همذات پنداری میکنند.
Drawing on twenty-five years of teaching prison college and volunteer classes in eleven Michigan and California prisons, The Prisoners' World strives to make the 'prisoners' voice' come alive for regular college students. The book starts off by tracing shifts in social definitions of criminality, and lays out the premises of the U.S. incarceration binge in the 1986 War on Drugs laws and subsequent mandatory sentencing and policing. Later chapters discuss issues such as leaving home, cell life, correctional officers and treatment, the homosexual prisoner, and drugs. Furthermore, the book discusses the teachers' experiences via author narrative essays that draw the reader into prisoner student and prisoner teacher interaction, and what it is like inside prison college classes where both young and older black prisoner students describe growing up in the inner cities. The book also draws upon over sixty prisoner essays that provide insight on prisoner life and self-concept with insights on pathways to prison, drug selling, the inner city and guns. There is also a strong focus on the 'inside' experiences of entering prison and orientation, daily work routine, correctional officers and surreptitious activities like cell cooking and contraband. These essays are capped by prisoner critiques of prison life from those still in the system. The Prisoners' World serves as a successful supplemental book whose material has proven useful in undergraduate criminal justice classes. As college students themselves, on-campus students in these classes will identify with the prisoner-student voices who share their experiences but in a radically different environment.