ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The Popular Music Teaching Handbook: An Educator's Guide to Music-Related Print Resources

دانلود کتاب کتاب محبوب آموزش موسیقی: راهنمای مربیان منابع چاپی مربوط به موسیقی

The Popular Music Teaching Handbook: An Educator's Guide to Music-Related Print Resources

مشخصات کتاب

The Popular Music Teaching Handbook: An Educator's Guide to Music-Related Print Resources

دسته بندی: موسیقی: گیتار
ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 1591580390, 9781429474733 
ناشر:  
سال نشر: 2004 
تعداد صفحات: 386 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 42,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 6


در صورت تبدیل فایل کتاب The Popular Music Teaching Handbook: An Educator's Guide to Music-Related Print Resources به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کتاب محبوب آموزش موسیقی: راهنمای مربیان منابع چاپی مربوط به موسیقی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کتاب محبوب آموزش موسیقی: راهنمای مربیان منابع چاپی مربوط به موسیقی

عملکرد منابع چاپی به عنوان راهنماهای آموزشی و توصیف‌کننده‌های آموزش موسیقی رایج در این جلد مختصر مورد بررسی قرار گرفته است. معلمان مدارس دولتی و اعضای هیئت علمی در سطح کالج به طور فزاینده ای رویکردهای آموزشی مرتبط با موسیقی را در کلاس های درس خود معرفی و استفاده می کنند. این کتاب گزارش های مربوط به منابع موسیقی محبوب را به عنوان مواد آموزشی کلاس درس فهرست می کند و باعث تحریک تفکر بیشتر در بین دانش آموزان و معلمان می شود. این برنامه بر روی طیف رو به رشد بورس تحصیلی منتشر شده در دسترس مربیان در زمینه های آموزشی خاص (هنر، جغرافیا، مطالعات اجتماعی، مطالعات شهری و غیره) و همچنین بر تعداد زیادی از منابع عمومی (از جمله فهرست های بیوگرافی و دایره المعارف های پروفایل هنرمندان) تمرکز دارد. بر اساس دو انتشارات اخیر: آموزش با منابع موسیقی محبوب: کتابشناسی رویکردهای آموزشی بین رشته ای، موسیقی و جامعه عامه پسند، XXII، شماره. 2 (تابستان 1998)، و فرهنگ آمریکایی تفسیر شده از طریق موسیقی عامه پسند: رویکردهای آموزشی بین رشته ای (انتشارات عمومی دانشگاه ایالتی بولینگ گرین، 2000)، این جلد بر طیف رو به رشد بورس تحصیلی منتشر شده تمرکز دارد که در دسترس مربیان در زمینه های آموزشی خاص (هنر، جغرافیا، مطالعات اجتماعی، مطالعات شهری، و غیره) و همچنین در مورد انبوهی از منابع عمومی (از جمله فهرست راهنمای زندگی نامه و دایره المعارف مشخصات هنرمندان).


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The function of print resources as instructional guides and descriptors of popular music pedagogy are addressed in this concise volume. Increasingly, public school teachers and college-level faculty members are introducing and utilizing music-related educational approaches in their classrooms. This book lists reports dealing with popular music resources as classroom teaching materials, and will stimulate further thought among students and teachers. It focuses on the growing spectrum of published scholarship available to instructors in specific teaching fields (art, geography, social studies, urban studies, and so on) as well as on the multitude of general resources (including biographical directories and encyclopedias of artist profiles).Building on two recent publications: Teaching with Popular Music Resources: A Bibliography of Interdisciplinary Instructional Approaches, Popular Music and Society, XXII, no. 2 (Summer 1998), and American Culture Interpreted through Popular Music: Interdisciplinary Teaching Approaches (Bowling Green State University Popular Press, 2000), this volume focuses on the growing spectrum of published scholarship that is available to instructors in specific teaching fields (art, geography, social studies, urban studies, and so on) as well as on the multitude of general resources (including biographical directories and encyclopedias of artist profiles).





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی