دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: نویسندگان: Carol L. Schmid سری: ISBN (شابک) : 0195137760, 9780198031505 ناشر: Oxford University Press سال نشر: 2001 تعداد صفحات: 229 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Politics of Language: Conflict, Identity, and Cultural Pluralism in Comparative Perspective به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سیاست زبان: تعارض، هویت و کثرت گرایی فرهنگی در منظر تطبیقی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
جنبه های مهم تاریخ زبان در ایالات متحده همچنان در اسطوره ها و افسانه ها پوشیده شده است. مفهوم "یک ملت، یک زبان" بخشی از تاریخ ایده آل ایالات متحده است، اگرچه در تاریخ کوتاه خود احتمالاً بیش از هر کشور دیگری در جهان میزبان افراد دوزبانه بوده است. زبان چیزی بیش از یک وسیله ارتباطی است. طیف وسیعی از تجربیات و نگرشها نسبت به زندگی را وارد بازی میکند. علاوه بر این، زبان یک موضوع نمادین قوی است زیرا قدرت و ادعاهای سیاسی مالکیت را با تقاضاهای روانشناختی برای ارزش گروهی پیوند می دهد. این که چگونه افراد متعلق به جوامع زبانی و فرهنگی مختلف در یک جامعه سیاسی با هم زندگی می کنند و چگونه تنش های سیاسی و ساختاری برای تقسیم آنها بر اساس خطوط زبانی ایجاد می شود، سؤالاتی است که در «سیاست زبان» به آن پرداخته می شود. این کتاب پیشینه تاریخی و بحث های اخیر بر سر زبان در ایالات متحده را تجزیه و تحلیل می کند و آن را با دو جامعه رسمی چند زبانه: کانادا و سوئیس مقایسه می کند. دسترسی به آن به عنوان بررسی این موضوع آن را برای دوره های زبان شناسی، علوم سیاسی و جامعه شناسی ایده آل می کند.
Important aspects of the history of language in the United States remain shrouded in myth and legend. The notion of "one nation, one language" is part of the idealized history of the United States, although in its short history it has probably been host to more bilingual people than any other country in the world. Language is more than a means of communication. It brings into play an entire range of experiences and attitudes toward life. Furthermore, language is a potent symbolic issue because it links power and political claims of ownership with psychological demands for group worth. How people belonging to different language and cultural communities live together in the same political community and how political and structural tensions arise to divide them along language lines, are questions addressed in The Politics of Language. This book analyzes the historical background and recent controversy over language in the United States and compares it to two official multilingual societies: Canada and Switzerland. It's accessibility as a survey of this topic makes it ideal for courses in linguistics, political science, and sociology.
Contents......Page 10
1 Introduction: The Politics of Language, National Identity, and Cultural Pluralism in the United States......Page 14
American Factors Contributing to Language-Based Conflict......Page 15
National Identity, Language, and Nationalism......Page 20
Organization of the Book......Page 22
Views of the Founding Fathers......Page 25
Attempts to Standardize the American English Language......Page 29
The Early Bilingual Tradition......Page 30
Forced Language Assimilation: The Color of Language Politics......Page 33
Summary......Page 41
3 Immigrant Exclusion and Language Restriction in the Twentieth Century......Page 43
High Levels of Immigration and the Heating up of the Melting Pot......Page 44
Language and Racial Restriction and the Ideology of Exclusion......Page 45
Language Acquisition and Racial Inferiority......Page 48
The Rise of U.S. English:Myths and Facts about English-Language Proficiency among U.S. Immigrants and Their Children......Page 55
New Era Immigration: New Cracks in the Melting Pot......Page 60
Summary: Economic and Cultural Factors Contributing to Immigrant Exclusion and Language Restriction......Page 65
4 Language Rights and the Legal Status of English-Only Laws......Page 68
Language Rights and the U.S. Constitution......Page 69
Application of the Equal Protection Clause and Language Rights......Page 70
Protection of Language Rights under the First Amendment......Page 72
Narrow versus Broad Interpretation of National Origin......Page 76
Major Federal Protection for Language Minorities......Page 79
Summary......Page 84
5 Attitudes toward Language, National Identity, and Cultural Pluralism......Page 86
Enactments and Attitudes toward Making English the Offcial Language......Page 87
Public Opinion and Attitudes toward Immigration......Page 90
Support for the American Creed among African Americans, Hispanics, and Whites......Page 93
Latino Citizen and Noncitizen Attitudes toward Language, Immigration, and Social Issues......Page 103
Summary: National Identity and the Ambivalent Role of Language and Immigrants......Page 109
6 Language and Identity Politics in Canada......Page 112
An Overview of Language History in Canada......Page 113
Individual and Group Rights in Canada and the United States......Page 124
Attitudes toward Identity, Diversity, and Multilingualism......Page 128
Summary: Language Politics in Canada and the United States......Page 131
7 Identity and Social Incorporation in Multilingual Switzerland......Page 134
Overview of Language History and Demography in Switzerland......Page 135
Attitudes toward Identity, Diversity, and Multilingualism......Page 143
Demographic, Political, and Institutional Factors Promoting Social Integration......Page 148
Summary......Page 153
8 The Politics of Language in the Late Twentieth Century......Page 155
Ebonics: An Impoverished Dialect?......Page 156
Can Switzerland Provide an Example?......Page 159
Avoiding an American Quebec: Language Issues Concerning Puerto Rican Statehood......Page 161
Proposition 227: Californians Reject Bilingual Education......Page 170
Summary......Page 177
Our Imagined Monolingual History......Page 179
Late-Twentieth-Century Nativism: Race, Class, and Non-English Languages......Page 182
California’s Experience, America’s Future?......Page 183
The Case of Puerto Rico Revisited......Page 186
Language Minorities and the Future......Page 188
Notes......Page 190
Bibliography......Page 200
A......Page 220
C......Page 221
E......Page 222
H......Page 223
K......Page 224
L......Page 225
N......Page 226
R......Page 227
T......Page 228
Z......Page 229