دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Samira Alayan (editor), Achim Rohde (editor), Sarhan Dhouib (editor) سری: ISBN (شابک) : 9780857454614 ناشر: Berghahn Books سال نشر: 2012 تعداد صفحات: 285 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب The Politics of Education Reform in the Middle East: Self and Other in Textbooks and Curricula به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سیاست اصلاحات آموزش و پرورش در خاورمیانه: خود و دیگری در کتاب های درسی و برنامه های درسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
CONTENTS\nFIGURES\nTABLES\nINTRODUCTION\n1 EDUCATIONAL REFORM IN THE ARAB WORLD Directives, Mechanisms and Challenges in Lebanon, Syria and Oman\n2 EDUCATION REFORM IN OMAN Evolution of Secondary School Curricula\n3 EDUCATIONAL DEVELOPMENTS IN JORDAN FROM THE 1950S UNTIL TODAY Stages and Characteristics\n4 MAJOR TRENDS OF EDUCATIONAL REFORM IN EGYPT\n5 ON THE IMPOSSIBILITY OF TEACHING HISTORY IN LEBANON Notes on a Textbook Controversy\n6 RECONFIGURING THE PAST History, Memory and Ideology in Egyptian History Textbooks between 1932 and 2009\n7 DIFFERENT LAYERS OF IDENTITY IN LEBANESE TEXTBOOKS\n8 THE PHILOSOPHICAL FOUNDATIONS OF EDUCATION AND THE RANGE OF ITS IMPLICATIONS FOR THE CONTENT OF CIVIC EDUCATION TEXTBOOKS IN JORDAN\n9 GENDER IMAGES IN JORDANIAN SOCIAL EDUCATION TEXTBOOKS\n10 IMAGES OF EUROPEANS IN JORDANIAN TEXTBOOKS\n11 HISTORY CURRICULA AND TEXTBOOKS IN PALESTINE Between Nation Building and Quality Education\n12 BRIDGING CONFLICTS THROUGH HISTORY EDUCATION? A Case Study from Israel/Palestine\nCONTRIBUTORS\nINDEX