The Political Economy of Higher Education Finance: The Politics of Tuition Fees and Subsidies in OECD Countries,1945–2015

این کتاب اقتصاد سیاسی مالی آموزش عالی را در طیف وسیعی از کشورهای OECD تجزیه و تحلیل می‌کند و به بررسی این موضوع می‌پردازد که چرا برخی از دانش‌آموزان هزینه‌های تحصیلی اخاذی می‌پردازند در حالی که آموزش برای برخی دیگر رایگان است. پیامدهای توزیع مجدد این سیستم های مختلف شهریه-یارانه چیست؟ گاریتزمن با تجزیه و تحلیل انواع سیستم های موجود نشان می دهد که در سراسر دموکراسی های پیشرفته "چهار دنیای مالی دانشجویی" وجود دارد. با این حال، از نظر تاریخی، سیستم های آموزش عالی همه کشورها در دهه 1940 بسیار شبیه به هم بودند. این کتاب یک مدل نظری، نظریه حزبی حساس به زمان، توسعه می‌دهد تا توضیح دهد چرا کشورها از نقطه شروع تاریخی مشابه به چهار جهان بسیار متمایز امروزی تکامل یافته‌اند. تحلیل‌های تجربی طیف گسترده‌ای از شواهد کیفی و کمی را ترکیب می‌کنند و سیاست‌های آموزش عالی را در همه دموکراسی‌های پیشرفته از سال‌های 1945 تا 2015 مطالعه می‌کنند.

This book analyzes the political economy of higher education finance across a range of OECD countries, exploring why some students pay extortionate tuition fees whilst for others their education is free. What are the redistributional consequences of these different tuition-subsidy systems? Analysing the variety of existing systems, Garritzmann shows that across the advanced democracies “Four Worlds of Student Finance” exist. Historically, however, all countries’ higher education systems looked very much alike in the 1940s. The book develops a theoretical model, the Time-Sensitive Partisan Theory, to explain why countries have evolved from a similar historical starting point to today’s very distinct Four Worlds. The empirical analyses combine a wide variety of qualitative and quantitative evidence, studying higher education policies in all advanced democracies from 1945-2015.