دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The Past, Present, and Future of Higher Education in the Arabian Gulf Region: Critical Comparative Perspectives
دانلود کتاب گذشته، حال و آینده آموزش عالی در منطقه خلیج فارس: دیدگاه های مقایسه ای انتقادی
مشخصات کتاب
The Past, Present, and Future of Higher Education in the Arabian Gulf Region: Critical Comparative Perspectives
ویرایش:
نویسندگان: Awad Ibrahim. Osman Z. Barnawi
سری: Routledge Research in Higher Education
ISBN (شابک) : 2022007355, 9781003049609
ناشر: Routledge
سال نشر: 2022
تعداد صفحات: 285
[286]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 71,000
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب The Past, Present, and Future of Higher Education in the Arabian Gulf Region: Critical Comparative Perspectives به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب گذشته، حال و آینده آموزش عالی در منطقه خلیج فارس: دیدگاه های مقایسه ای انتقادی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب گذشته، حال و آینده آموزش عالی در منطقه خلیج فارس: دیدگاه های مقایسه ای انتقادی
این جلد ویرایش شده به درک جدیدی از گذشته، حال و آینده آموزش عالی در شش کشور تشکیل دهنده شورای همکاری خلیج فارس (GCC) کمک می کند. در پس زمینه اختلالات شدید سیاسی، ایدئولوژیک و معرفتی در سراسر منطقه خلیج فارس طی دو دهه گذشته، این جلد دیدگاه های مقایسه ای انتقادی را برای ترسیم تاریخ، واقعیت های امروزی و آینده آموزش عالی در عربستان سعودی، ایالات متحده اتخاذ می کند. امارات، عمان، قطر، بحرین و کویت. با تمرکز بر پویایی های مربوط به نئولیبرالیسم، و استفاده از مفاهیم "تنشی" و "محلی" برای قرار دادن موضوعاتی مانند برنامه های درسی، سیاست ها، شیوه ها، این جلد با گفتمان های جاری، مناقشات و موضوعاتی مانند بین المللی شدن و بازاریابی آموزش عالی درگیر می شود. در این کشورها در انجام این کار، کتاب چارچوبی نظری را برای درک بیشتر عملکرد معاصر آموزش عالی در منطقه خلیج فارس ارائه میکند. این متن به نفع دانشمندان، دانشگاهیان و دانشجویان در زمینه های آموزش عالی و آموزش بین المللی و تطبیقی به طور گسترده تر خواهد بود. کسانی که با سیاست و سیاست آموزشی و به طور کلی مطالعات خاورمیانه مرتبط هستند نیز از این جلد بهره خواهند برد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This edited volume contributes a novel understanding of the past, present and future of higher education across the six countries that make up the Gulf Cooperation Council (GCC). Against the backdrop of intense political, ideological and epistemological disruptions across the Arabian Gulf Region over the last two decades, this volume adopts critical comparative perspectives in order to chart the history, present-day and future realities of higher education in Saudi Arabia, the United Arab Emirates, Oman, Qatar, Bahrain and Kuwait. By focusing on dynamics relating to neoliberalism, and using the notions of ‘tensionality’ and ‘locality’ to situate topics such as curricula, policies, practices, the volume engages with current discourses, controversies and themes such as the internationalization and marketization of higher education in these countries. In doing so, the book offers a theoretical framework to enable greater understanding of the contemporary functioning of higher education in the Arabian Gulf Region. This text will benefit scholars, academics and students in the fields of higher education and international and comparative education more broadly. Those involved with educational policy and politics, and Middle Eastern studies in general, will also benefit from this volume.
