دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Veronica Benet-Martinez. Ying-Yi Hong
سری: Oxford Library of Psychology
ISBN (شابک) : 0199796696, 9780199796694
ناشر: Oxford University Press
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 561
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 6 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Oxford Handbook of Multicultural Identity به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای هویت چندفرهنگی آکسفورد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چندفرهنگی یک پدیده اجتماعی رایج در سراسر جهان است. جنبه های
زندگی مدرن ما، مانند مهاجرت، جهانی شدن اقتصادی، سیاست های
چندفرهنگی، و سفر و ارتباطات برون مرزی، تماس های بین فرهنگی را
اجتناب ناپذیر کرده است. تعداد بالایی از افراد چندفرهنگی (بر
اساس برخی برآوردها 23 تا 43 درصد از جمعیت) را می توان در بسیاری
از کشورهایی که مهاجرت در آنها قوی بوده است (به عنوان مثال،
استرالیا، ایالات متحده، اروپای غربی، سنگاپور) یا جایی که سابقه
استعمار وجود دارد (مثلاً). ، هنگ کنگ). بسیاری از افراد
چندفرهنگی نیز اقلیتهای قومی و فرهنگی هستند که از نوادگان
مهاجران، اکثریت افراد با تجارب چندفرهنگی گسترده، یا افرادی با
خانوادههای مختلط فرهنگی هستند. همه افرادی که شناسایی و/یا
درگیری با فرهنگ های متعدد برایشان هنجار است.
با وجود رواج هویت و تجارب چندفرهنگی، تا زمان انتشار این جلد،
هنوز بررسی جامعی از تحقیقات علمی در زمینه زیربنای روانشناختی
چندفرهنگی صورت نگرفته است. راهنمای هویت چندفرهنگی
آکسفورداین خلأ را پر میکند. این کار تجربی و نظری پیشرفته
را در مورد روانشناسی هویتها و تجربیات چندفرهنگی مرور میکند.
در مجموع، این جلد به برخی مسائل اساسی مهم، مانند سنجش هویت
چندفرهنگی، پیوندهای بین چندزبانی و چندفرهنگی، روانشناسی اجتماعی
چندفرهنگی و جهانی شدن، و همچنین موضوعات کاربردی مانند چندفرهنگی
در مشاوره، آموزش، سیاست، بازاریابی و علم سازمانی، به ذکر چند
مورد.
این کتاب راهنما برای دانش آموزان، محققان و معلمان در زمینه
روانشناسی فرهنگی، اجتماعی، شخصیتی، رشدی، فرهنگ پذیری و قومی
مفید خواهد بود. همچنین می تواند به عنوان منبع کتاب در دوره های
پیشرفته کارشناسی و کارشناسی ارشد در زمینه هویت و چندفرهنگی و
مرجعی برای روانشناسان و محققان کاربردی در حوزه های آموزش،
مدیریت و بازاریابی استفاده شود.
Multiculturalism is a prevalent worldwide societal phenomenon.
Aspects of our modern life, such as migration, economic
globalization, multicultural policies, and cross-border travel
and communication have made intercultural contacts inevitable.
High numbers of multicultural individuals (23-43% of the
population by some estimates) can be found in many nations
where migration has been strong (e.g., Australia, U.S., Western
Europe, Singapore) or where there is a history of colonization
(e.g., Hong Kong). Many multicultural individuals are also
ethnic and cultural minorities who are descendants of
immigrants, majority individuals with extensive multicultural
experiences, or people with culturally mixed families; all
people for whom identification and/or involvement with multiple
cultures is the norm.
Despite the prevalence of multicultural identity and
experiences, until the publication of this volume, there has
not yet been a comprehensive review of scholarly research on
the psychological underpinning of multiculturalism. The
Oxford Handbook of Multicultural Identity fills this void.
It reviews cutting-edge empirical and theoretical work on the
psychology of multicultural identities and experiences. As a
whole, the volume addresses some important basic issues, such
as measurement of multicultural identity, links between
multilingualism and multiculturalism, the social psychology of
multiculturalism and globalization, as well as applied issues
such as multiculturalism in counseling, education, policy,
marketing and organizational science, to mention a few.
This handbook will be useful for students, researchers, and
teachers in cultural, social, personality, developmental,
acculturation, and ethnic psychology. It can also be used as a
source book in advanced undergraduate and graduate courses on
identity and multiculturalism, and a reference for applied
psychologists and researchers in the domains of education,
management, and marketing.