دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The organization and planning of adult education
دانلود کتاب سازماندهی و برنامه ریزی آموزش بزرگسالان
مشخصات کتاب
The organization and planning of adult education
ویرایش:
نویسندگان: Theodore J. Kowalski
سری:
ISBN (شابک) : 0887067999, 9780887067990
ناشر: SUNY Press
سال نشر: 1988
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 708 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 55,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The organization and planning of adult education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سازماندهی و برنامه ریزی آموزش بزرگسالان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب سازماندهی و برنامه ریزی آموزش بزرگسالان
افزایش علاقه و گسترش سریع آموزش بزرگسالان به یک روند در محیط های مختلف تبدیل شده است. به منظور خدمت به این مناطق در حال توسعه، مربیان، مدیران پرسنل، و همچنین متخصصان توسعه کارکنان به روش‌های بهبود یافته برای برنامه‌ریزی فعالیت‌های یادگیری در زمینه‌های سازمانی منحصربه‌فرد خود نیاز دارند. کوالسکی در کتاب سازمان و برنامه ریزی آموزش بزرگسالان به بررسی مسائل ایجاد شده با ارائه خدمات اجتماعی در محیط های مختلف سازمانی می پردازد و قالبی را برای شروع و توسعه برنامه های آموزش بزرگسالان ارائه می دهد. به منظور درک پیچیدگی زمینه برنامه نویسی در یک سازمان، دو مؤلفه جدید گنجانده شده است: ابتدا یک گونه شناسی از سازمان های حامی ارائه می شود. این به خواننده اجازه می دهد تا توسعه برنامه را با جزئیات بیشتر از طریق طبقه بندی موسسات حامی مطالعه کند. دوم، تئوری سازمانی برای فرآیند برنامه نویسی در آموزش بزرگسالان اعمال می شود. برای موفقیت، مربی بزرگسال باید بتواند هم جو سازمانی موجود را تجزیه و تحلیل کند و هم برنامه های سازگار با این محیط را طراحی کند. کوالسکی منبع و راهنمای ارزشمندی برای کسانی نوشته است که با مسئولیت‌های برنامه‌ریزی برنامه‌های آموزش بزرگسالان در محیط خاص خود مواجه هستند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The heightened interest in and the rapid expansion of adult education has become a trend in a variety of environments. In order to serve these developing areas, educators, personnel directors, as well as staff development specialists require improved methods for planning learning activities within their own unique organizational contexts. In The Organization and Planning of Adult Education Kowalski examines the issues created by providing a social service in diverse organizational settings and presents a format for initiating and developing adult education programs. In order to comprehend the complexity of the context of programming within an organization, two novel components are included: first, a typology of sponsoring organizations is presented. This allows the reader to study program development in greater detail through a categorization of the sponsoring institutions. Second, organizational theory is applied to the process of programming in adult education. To be successful, the adult educator must be able to analyze both the existing organizational climate as well as to devise programs compatible with this environment. Kowalski has written a valuable resource and guide for those faced with the responsibilities of planning adult education programs in their own particular setting.
