دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Icon Health Publications
سری:
ISBN (شابک) : 0597830304, 9780585446042
ناشر: ICON Health Publications
سال نشر: 2002
تعداد صفحات: 196
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 821 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Official Parent's Sourcebook on Dyslexia: A Revised and Updated Directory for the Internet Age به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب منبع رسمی والدین در مورد نارساخوانی: فهرستی اصلاح شده و به روز شده برای عصر اینترنت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب منبع برای والدینی که تصمیم گرفته اند آموزش و تحقیقات مبتنی بر اینترنت را به بخشی جدایی ناپذیر از روند درمان تبدیل کنند، ایجاد شده است. اگرچه اطلاعات مفیدی را در اختیار پزشکان، مراقبان و سایر متخصصان سلامت قرار میدهد، اما به والدین میگوید که کجا و چگونه به دنبال اطلاعاتی باشند که تقریباً همه موضوعات مرتبط با نارساخوانی، از ضروریترین تا پیشرفتهترین زمینههای تحقیقاتی را پوشش میدهد. عنوان این کتاب شامل کلمه رسمی است. این نشاندهنده این واقعیت است که کتاب منبع از تحقیقات عمومی، دانشگاهی، دولتی و بررسیشده توسط همتایان استخراج شده است. خوانشهای منتخب از آژانسهای مختلف بازتولید میشوند تا برخی از آخرین اطلاعات رسمی موجود تا به امروز در مورد نارساخوانی را در اختیار شما قرار دهند. پس از یک فصل مقدماتی، کتاب منبع در سه بخش تنظیم شده است. بخش اول: موارد ضروری. فصل 1. ملزومات نارساخوانی: رهنمودها. فصل 2. هدایت طلبی; فصل 3. کارآزمایی های بالینی و نارساخوانی. بخش دوم: منابع اضافی و مواد پیشرفته. فصل 4. مطالعات در مورد نارساخوانی. فصل 5. ثبت اختراع در مورد نارساخوانی. فصل 6. کتابهای نارساخوانی. فصل 7. چند رسانه ای در مورد نارساخوانی. فصل 8. دستورالعمل ها و پایگاه های اطلاعاتی پزشکان. فصل 9. پایان نامه ها در مورد نارساخوانی; بخش سوم. ضمیمه ها; ضمیمه A. تحقیق در مورد داروهای فرزندتان. ضمیمه B. تحقیق در مورد طب جایگزین. ضمیمه ج. تحقیق در مورد تغذیه. ضمیمه D. یافتن کتابخانه های پزشکی. ضمیمه E. حقوق و بیمه فرزند شما. واژه نامه های آنلاین; واژه نامه دیسلکسیا; فهرست مطالب. موضوعات مرتبط عبارتند از: نابینایی مادرزادی کلمه، اختلال خواندن رشدی، ناتوانی اولیه در خواندن، ناتوانی خاص در خواندن.
This sourcebook has been created for parents who have decided to make education and Internet-based research an integral part of the treatment process. Although it gives information useful to doctors, caregivers and other health professionals, it also tells parents where and how to look for information covering virtually all topics related to dyslexia, from the essentials to the most advanced areas of research. The title of this book includes the word official. This reflects the fact that the sourcebook draws from public, academic, government, and peer-reviewed research. Selected readings from various agencies are reproduced to give you some of the latest official information available to date on dyslexia. Following an introductory chapter, the sourcebook is organized into three parts. PART I: THE ESSENTIALS; Chapter 1. The Essentials on Dyslexia: Guidelines; Chapter 2. Seeking Guidance; Chapter 3. Clinical Trials and Dyslexia; PART II: ADDITIONAL RESOURCES AND ADVANCED MATERIAL; Chapter 4. Studies on Dyslexia; Chapter 5. Patents on Dyslexia; Chapter 6. Books on Dyslexia; Chapter 7. Multimedia on Dyslexia; Chapter 8. Physician Guidelines and Databases; Chapter 9. Dissertations on Dyslexia; PART III. APPENDICES; Appendix A. Researching Your Child's Medications; Appendix B. Researching Alternative Medicine; Appendix C. Researching Nutrition; Appendix D. Finding Medical Libraries; Appendix E. Your Child's Rights and Insurance; ONLINE GLOSSARIES; DYSLEXIA GLOSSARY; INDEX. Related topics include: Congenital Word Blindness, Developmental Reading Disorder, Primary Reading Disability, Specific Reading Disability.