مشخصات کتاب
The New Education: How to Revolutionize the University to Prepare Students for a World in Flux
ویرایش:
نویسندگان: Cathy N. Davidson
سری:
ISBN (شابک) : 0465079725, 9780465079728
ناشر: Basic Books
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 776 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 47,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش جدید: چگونه دانشگاه را متحول کنیم تا دانشجویان را برای جهانی در نوسان آماده کنیم: ایالات متحده آمریکا، آمریکایی های آفریقایی تبار، جنگ داخلی، دوره استعمار، مهاجران، انقلاب و تأسیس، ایالت و محلی، آمریکا، تاریخ، آموزش عالی و مداوم، مدیریت، بزرگسالان و آموزش مداوم، راهنمای مدرسه بازرگانی، راهنمای کالج، مدرسه کمک مالی، GRA راهنماها، راهنماهای دانشکده حقوق، راهنماهای دانشکده پزشکی، آمادگی آزمون، حرفه ای، آموزش و تدریس، اصلاحات و سیاستگذاری، مدارس منشور، قانونگذاری فدرال، ایمنی مدارس، تئوری آموزش، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس
میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 11
در صورت تبدیل فایل کتاب The New Education: How to Revolutionize the University to Prepare Students for a World in Flux به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش جدید: چگونه دانشگاه را متحول کنیم تا دانشجویان را برای جهانی در نوسان آماده کنیم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش جدید: چگونه دانشگاه را متحول کنیم تا دانشجویان را برای جهانی در نوسان آماده کنیم
\"مهمترین کتابی که در سالهای متمادی خوانده
ام.\"
-تونی واگنر، کارشناس آزمایشگاه آزمایشگاهی
دانشگاه هاروارد در رزیدنس، نویسنده ایجاد
مبتکران
یک متفکر برجسته آموزشی استدلال می کند که دانشگاه آمریکایی
در گذشته گیر کرده است - و نشان می دهد که چگونه می توانیم آن
را برای خود متحول کنیم. دوران تغییرات دائمی
نظام فعلی آموزش عالی ما به دوره ای از 1865 تا 1925 باز می
گردد، زمانی که دانشگاه های جدید کشور درجه ها و دپارتمان ها را
ایجاد کردند. در تلاش برای آماده کردن جوانان برای دنیایی که
توسط تلگراف و مدل تی تغییر شکل داده است. دوران اقتصاد گیگ از
Ivy League گرفته تا کالجهای اجتماعی، او ما را با نوآورانی
آشنا میکند که با تأکید بر یادگیری دانشآموز محور که خلاقیت
را در مواجهه با تغییر بیش از هر چیز ارزش قائل است، در حال
بازسازی کالج برای زمان خودمان هستند. آموزش جدید در
نهایت نشان میدهد که چگونه میتوانیم به دانشآموزان آموزش
دهیم که نه تنها زنده بمانند، بلکه در میان چالشهای آینده
پیشرفت کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
"The most important book I have read in many
years."
-Tony Wagner, Harvard University i-lab
Expert in Residence, author of Creating
Innovators
A leading educational thinker argues that the American
university is stuck in the past--and shows how we can
revolutionize it for our era of constant change
Our current system of higher education dates to the period
from 1865 to 1925, when the nation's new universities created
grades and departments, majors and minors, in an attempt to
prepare young people for a world transformed by the telegraph
and the Model T. As Cathy N. Davidson argues in The New
Education, this approach to education is wholly unsuited
to the era of the gig economy. From the Ivy League to
community colleges, she introduces us to innovators who are
remaking college for our own time by emphasizing
student-centered learning that values creativity in the face
of change above all. The New Education ultimately
shows how we can teach students not only to survive but to
thrive amid the challenges to come.
نظرات کاربران