The Nature of Scientific Knowledge: An Explanatory Approach

این کتاب مقدمه ای جامع و قابل دسترس بر معرفت شناسی علم ارائه می دهد. این نه تنها خوانندگان را با بحث کلی معرفت شناختی در مورد ماهیت دانش آشنا می کند، بلکه بینش های کلیدی را در مورد تفاوت های ظریف معرفت علمی ارائه می دهد. هیچ دانش قبلی از فلسفه یا علم توسط ماهیت دانش علمی فرض نشده است. با این وجود، خواننده به سفری در میان چندین مفهوم اصلی معرفت‌شناسی و فلسفه علم می‌رود که نه تنها ویژگی‌های دانش علمی افراد را بررسی می‌کند، بلکه همچنین راهی را که توسعه دانش علمی یک تلاش خاص اجتماعی است، بررسی می‌کند. موضوعات مطرح شده در این کتاب مورد توجه دانشجویان معرفت شناسی و فلسفه علم و همچنین مربیان علوم علاقه مند به ماهیت دانش علمی است. در واقع، در نتیجه رویکرد روشن و جذاب آن برای درک دانش علمی ماهیت دانش علمی کتابی است که هر کسی که به دانش علمی، دانش به طور کلی، و هر یک از مفاهیم بی شمار مرتبط علاقه مند است توصیه می شود از نزدیک مطالعه کنید.

This book offers a comprehensive and accessible introduction to the epistemology of science. It not only introduces readers to the general epistemological discussion of the nature of knowledge, but also provides key insights into the particular nuances of scientific knowledge. No prior knowledge of philosophy or science is assumed by The Nature of Scientific Knowledge. Nevertheless, the reader is taken on a journey through several core concepts of epistemology and philosophy of science that not only explores the characteristics of the scientific knowledge of individuals but also the way that the development of scientific knowledge is a particularly social endeavor. The topics covered in this book are of keen interest to students of epistemology and philosophy of science as well as science educators interested in the nature of scientific knowledge. In fact, as a result of its clear and engaging approach to understanding scientific knowledge The Nature of Scientific Knowledge is a book that anyone interested in scientific knowledge, knowledge in general, and any of a myriad of related concepts would be well advised to study closely.