دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Santiago Iñiguez de Onzoño (auth.)
سری: IE Business Publishing
ISBN (شابک) : 9781349327454, 9780230307339
ناشر: Palgrave Macmillan UK
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 219
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب منحنی یادگیری: چگونه مدارس بازرگانی آموزش را دوباره ابداع می کنند: است
در صورت تبدیل فایل کتاب The Learning Curve: How Business Schools Are Re-inventing Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب منحنی یادگیری: چگونه مدارس بازرگانی آموزش را دوباره ابداع می کنند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چگونه موسسات آموزشی در سطح جهانی ایجاد می کنید که از نظر آکادمیک دقیق و از نظر حرفه ای مرتبط باشند؟ آیا مدارس بازرگانی طرح اولیه مؤسسات آینده، یا آزمایش آموزشی اشتباه بوده است؟ این اولین عنوان از سری جدید IE Business School، IE Business Publishing است.
How do you create world-class educational institutions that are academically rigorous and vocationally relevant? Are business schools the blueprint for institutions of the future, oran educational experiment gone wrong? This is thefirst title in a new series from IE Business School, IE Business Publishing .
Front Matter....Pages i-xxii
Front Matter....Pages 1-1
Why management matters....Pages 3-16
Out of the crisis, confronting the critics....Pages 17-35
Developing better managers....Pages 36-47
Front Matter....Pages 49-49
The changing landscape....Pages 51-71
E-Learning....Pages 72-82
International stakeholders....Pages 83-101
Melting pots of knowledge....Pages 102-119
Front Matter....Pages 121-121
The purpose of business schools....Pages 123-145
The students of tomorrow....Pages 146-161
Faculty and knowledge creation: How does it work?....Pages 162-178
Epilogue....Pages 179-181
Back Matter....Pages 182-202