ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The Handbook of Phonological Theory, Second Edition

دانلود کتاب کتاب راهنمای تئوری واج شناسی، ویرایش دوم

The Handbook of Phonological Theory, Second Edition

مشخصات کتاب

The Handbook of Phonological Theory, Second Edition

دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش:  
 
سری:  
ISBN (شابک) : 9781405157681, 9781444343069 
ناشر: Wiley-Blackwell 
سال نشر: 2011 
تعداد صفحات: 967 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 9 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 53,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب کتاب راهنمای تئوری واج شناسی، ویرایش دوم: زبان و زبان شناسی، زبان شناسی، آواشناسی و آواشناسی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب The Handbook of Phonological Theory, Second Edition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای تئوری واج شناسی، ویرایش دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کتاب راهنمای تئوری واج شناسی، ویرایش دوم



کتاب راهنمای تئوری واج‌شناسی، ویرایش دوم بررسی مبتکرانه و مفصلی از پیشرفت‌های اخیر در واج‌شناسی و پیامدهای آن در نظریه زبان‌شناسی و رشته‌های مرتبط ارائه می‌کند.

    < li>این کتاب که از ابتدا برای ویرایش دوم تجدید نظر شده است، تقریباً به طور کامل از فصل‌های تازه‌نوشته و منتشر نشده تشکیل شده است
  • به سؤالات مهم در این زمینه از جمله یادگیری، رابط‌های واج‌شناختی، لحن، و تنوع، و یافته‌ها و دستاوردها را در این حوزه‌ها ارزیابی می‌کند
  • یک تیم مشارکت‌کننده مشهور و بین‌المللی را گرد هم می‌آورد
  • بازتاب‌های جدید و منحصربه‌فردی در مورد پیشرفت‌های نظریه واج‌شناسی از زمان انتشار اولین ویرایش ارائه می‌دهد. در سال 1995
  • همراه با اولین نسخه، که هنوز در حال انتشار است، کامل‌ترین و رایج‌ترین نمای کلی از موضوع در حال چاپ را تشکیل می‌دهد
محتوا:
فصل 1 قوانین v. محدودیت ها (صفحات 1-39): دیوید اودن
فصل 2 کدورت و ترتیب (صفحات 40-67): اریک باکوویچ
فصل 3 تعامل بین مورفولوژی و واج شناسی (صفحات 68-102): شارون اینکلاس
فصل 4 کمیت (صفحات 103-140): استوارت دیویس
فصل 5 سیستم های استرس (صفحه های 141-163): متیو گوردون
فصل 6 هجا (صفحات 164-196): جان گلداسمیت
فصل 7 تن : فرق داره؟ (صفحات 197-239): لری ام هیمن
فصل 8 سیستم های هارمونی (صفحه های 240-290): شارون رز و ریچل واکر
فصل 9 کاهش کنتراست (صفحات 291-318): آلن سی. ال. یو
فصل 10 توضیحات دیاکرونیک الگوهای صدا (صفحه های 319-347): گونار اولافور هانسون
فصل 11 آواشناسی در واج شناسی (صفحات 348-373): D. R. Ladd
فصل 12 مجموعه ها و نمونه ها در آواشناسی304- : Mirjam Ernestus and R. Harald Baayen
فصل 13 The Place of Variation in Phonological Theory (صفحات 401-434): Andries W. Coetzee and Joe Pater
فصل 14 The Syntax? Phonology Interface (صفحات 435-484) : Elisabeth Selkirk
فصل 15 لحن (صفحات 485-532): مری ای. بکمن و جنیفر جی وندیتی
فصل 16 وابستگی؟آواشناسی مبتنی بر (صفحات 533-570): هری ون در هالست
فصل 1 کسب واج شناسی (صفحات 571-595): کاترین دیموث
فصل 18 آواشناسی به عنوان محاسبات (صفحات 596-630): جان کلمن
فصل 19 استفاده از رئالیسم روانشناختی برای پیشبرد نظریه واج شناختی (صفحات 631-660 متیو): گلدریک
فصل 20 یادگیری و یادگیری در واج شناسی (صفحات 661-690): آدام آلبرایت و بروس هیز
فصل 21 واج شناسی زبان اشاره (صفحات 691-721): دایان برنتاری
فصل 22 بازی های زبان (صفحات 722) -750): Bert Vaux
فصل 23 تطبیق کلمه قرضی: از درس های آموخته شده تا یافته ها (صفحه های 751-778): کارول پارادیس و دارلین لاچاریت

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The Handbook of Phonological Theory, second edition offers an innovative and detailed examination of recent developments in phonology, and the implications of these within linguistic theory and related disciplines.

  • Revised from the ground-up for the second edition, the book is comprised almost entirely of newly-written and previously unpublished chapters
  • Addresses the important questions in the field including learnability, phonological interfaces, tone, and variation, and assesses the findings and accomplishments in these domains
  • Brings together a renowned and international contributor team
  • Offers new and unique reflections on the advances in phonological theory since publication of the first edition in 1995
  • Along with the first edition, still in publication, it forms the most complete and current overview of the subject in print
Content:
Chapter 1 Rules v. Constraints (pages 1–39): David Odden
Chapter 2 Opacity and Ordering (pages 40–67): Eric Bakovic
Chapter 3 The Interaction Between Morphology and Phonology (pages 68–102): Sharon Inkelas
Chapter 4 Quantity (pages 103–140): Stuart Davis
Chapter 5 Stress Systems (pages 141–163): Matthew Gordon
Chapter 6 The Syllable (pages 164–196): John Goldsmith
Chapter 7 Tone: Is it Different? (pages 197–239): Larry M. Hyman
Chapter 8 Harmony Systems (pages 240–290): Sharon Rose and Rachel Walker
Chapter 9 Contrast Reduction (pages 291–318): Alan C. L. Yu
Chapter 10 Diachronic Explanations of Sound Patterns (pages 319–347): Gunnar Olafur Hansson
Chapter 11 Phonetics in Phonology (pages 348–373): D. R. Ladd
Chapter 12 Corpora and Exemplars in Phonology (pages 374–400): Mirjam Ernestus and R. Harald Baayen
Chapter 13 The Place of Variation in Phonological Theory (pages 401–434): Andries W. Coetzee and Joe Pater
Chapter 14 The Syntax?Phonology Interface (pages 435–484): Elisabeth Selkirk
Chapter 15 Intonation (pages 485–532): Mary E. Beckman and Jennifer J. Venditti
Chapter 16 Dependency?Based Phonologies (pages 533–570): Harry van der Hulst
Chapter 17 The Acquisition of Phonology (pages 571–595): Katherine Demuth
Chapter 18 Phonology as Computation (pages 596–630): John Coleman
Chapter 19 Using Psychological Realism to Advance Phonological Theory (pages 631–660): Matthew Goldrick
Chapter 20 Learning and Learnability in Phonology (pages 661–690): Adam Albright and Bruce Hayes
Chapter 21 Sign Language Phonology (pages 691–721): Diane Brentari
Chapter 22 Language Games (pages 722–750): Bert Vaux
Chapter 23 Loanword Adaptation: From Lessons Learned to Findings (pages 751–778): Carole Paradis and Darlene Lacharite




نظرات کاربران