The Handbook of Language and Speech Disorders

مروری معتبر از اختلالات زبان و گفتار، شامل فصول جدید و به روز شده که توسط متخصصان برجسته از سراسر حوزه نوشته شده است

راهنمای اختلالات گفتار و زبان< /span>، ویرایش دوم، پوشش به موقع و معتبری از مسائل جاری، اصول بنیادی، و جهت‌های تحقیقاتی جدید در مطالعه اختلالات ارتباطی ارائه می‌دهد. این جلد با تکیه بر شهرت چاپ اول برجسته، یک بررسی فوق‌العاده گسترده و عمیق از این زمینه ارائه می‌کند و فصل‌های اصلی را توسط متخصصان شناخته‌شده بین‌المللی ارائه می‌کند که مجموعه‌ای از اختلالات زبان، گفتار و شناختی را بررسی می‌کنند و مهم‌ترین جنبه‌ها را مورد بحث قرار می‌دهند. از این رشته در حال تکامل و در عین حال اطلاعات عملی در مورد روش‌های تحلیلی و ارزیابی ارائه می‌کند.

اکنون در ویرایش دوم، این کتابچه دارای محتوای تجدید نظر شده و تمرکز مجدد در سراسر آن است که منعکس‌کننده آخرین پیشرفت‌ها در رشته. فصل‌های اصلی و به‌روز شده موضوعات متنوعی از جمله اختلالات سواد و سواد، الگوهای رشد زبانی نرمال و نابسامان، اختلال شنوایی و کاشت حلزون، فراگیری زبان و تاخیر زبان، زوال عقل، دیزآرتری، ADHD، اختلال طیف اوتیسم و ​​بسیاری موارد دیگر را بررسی می‌کنند. این منبع مرجع تحسین‌شده تک جلدی:

• ۲۶ فصل اصلی را ارائه می‌کند که آخرین تحقیقات جدید را توصیف می‌کند و جهت‌های تحقیقات آینده را نشان می‌دهد<. /span>
• تحولات جدید در تحقیق را از زمان انتشار اولیه اولین نسخه پوشش می‌دهد
• دارای پوشش عمیق اختلالات اصلی زبان و گفتار، از جمله بینش های جدید در مورد ادراک، اختلالات شنوایی، سواد، و سندرم های ژنتیکی
• شامل مجموعه ای از فصول اساسی که انواع اصول کلی مهم را شامل می شود، از جمله برچسب زدن، تنوع، قابل فهم بودن، ارزیابی و مداخله

کتابچه راهنمای گفتار و اختلالات زبان، ویرایش دوم، مطالعه ضروری برای محققان، محققان و دانشجویان در آسیب شناسی گفتار و زبان، گفتار، زبان و علوم شنوایی، و زبان شناسی بالینی، و همچنین پزشکان فعال و پزشکان است. /span>

An authoritative overview of language and speech disorders, featuring new and updated chapters written by leading specialists from across the field

The Handbook of Speech and Language Disorders, Second Edition, provides timely and authoritative coverage of current issues, foundational principles, and new research directions within the study of communication disorders. Building upon the reputation of the landmark first edition, this volume offers an exceptionally broad and in-depth survey of the field, presenting original chapters by internationally recognized specialists that examine an array of language, speech, and cognitive disorders and discuss the most crucial aspects of this evolving discipline while providing practical information on analytical methods and assessment.

Now in its second edition, the Handbook features extensively revised and refocused content throughout, reflecting the latest advances in the field. Original and updated chapters explore diverse topics including literacy and literacy impairments, patterns of normal and disordered language development, hearing impairment and cochlear implants, language acquisition and language delay, dementia, dysarthria, ADHD, autism spectrum disorder, and many others. This acclaimed single-volume reference resource:

• Provides 26 original chapters which describe the latest in new research and which indicate future research directions
• Covers new developments in research since the original publication of the first edition
• Features in-depth coverage of the major disorders of language and speech, including new insights on perception, hearing impairment, literacy, and genetic syndromes
• Includes a series of foundational chapters covering a variety of important general principles, including labelling, diversity, intelligibility, assessment, and intervention

The Handbook of Speech and Language Disorders, Second Edition, is essential reading for researchers, scholars, and students in speech and language pathology, speech, language and hearing sciences, and clinical llinguistics, as well as active practitioners and clinicians.