دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The Future of Educational Change
دانلود کتاب آینده تغییر آموزشی
مشخصات کتاب
The Future of Educational Change
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 1 نویسندگان: Ciaran Sugrue سری: ISBN (شابک) : 0415431077, 9780203931424 ناشر: سال نشر: 2008 تعداد صفحات: 251 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 46,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The Future of Educational Change به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آینده تغییر آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آینده تغییر آموزشی
این کتاب به‌موقع مروری منظم و نقد رویکردهای معاصر به تغییرات آموزشی از سوی برخی از مشهورترین نویسندگان و محققان در این زمینه، از جمله اندی هارگریوز، لری کوبان، ایور گودسون، جینی اوکس، میلبری مک‌لافلین، جودیت ساکس و آن لیبرمن ارائه می‌کند. . این کتاب که به چهار بخش تقسیم شده است، به موضوعات کلیدی می پردازد: تأثیر تغییر آموزشی چه بوده است؟ تاثیر در شرایط مختلف چگونه متفاوت بوده است؟ جهت گیری های جدید برای تحقیق در مورد سیاست و عمل چیست؟ چگونه می توانیم تحقیق، سیاست و عمل را به هم پیوند دهیم؟ هدف این کتاب با برجسته کردن درس‌های انتقادی از گذشته، تنظیم دستور کار برای تحقیقات مرتبط با سیاست و مسیرهای آتی اصلاحات آموزشی است، در حالی که لفاظی‌های غالب «جنبش‌های اجتماعی» بین‌المللی و ماهیت «شکسته» سیاست را نیز در نظر می‌گیرد. دستور کار در سطوح ملی و محلی این کتاب به مسائلی می پردازد که در حال حاضر بسیاری از مربیان در سراسر جهان با آن دست و پنجه نرم می کنند. این برای دانشگاهیان و محققان در این زمینه جذاب خواهد بود، و همچنین مقدمه ای برای موضوعات و موضوعات کلیدی در تغییر آموزشی برای فارغ التحصیلان و شاغلان ارائه می دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This timely book provides a systematic overview and critique of contemporary approaches to educational change from some of the best-known writers and scholars in the field, including Andy Hargreaves, Larry Cuban, Ivor Goodson, Jeannie Oakes, Milbrey McLaughlin, Judyth Sachs and Ann Liebermann. Divided into four sections, the book addresses the key themes: What has been the impact of educational change? How has the impact differed in different circumstances? What are the new directions for research on policy and practice? How can we link research, policy and practice? By highlighting critical lessons from the past, the book aims to set an agenda for policy-related research and the future trajectories of educational reforms, while also taking into account the dominant rhetorics of international ‘social movements’ and the ‘refracted’ nature of policy agenda at national and local levels. This book addresses issues which with many educators around the world are currently grappling. It will appeal to academics and researchers in the field, as well as providing an introduction to key issues and themes in Educational Change for graduates and practitioners.
فهرست مطالب
Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Copyright......Page 5
Contents......Page 6
Illustrations......Page 8
Notes on contributors......Page 9
Foreword......Page 14
Acknowledgements......Page 18
Introduction......Page 20
Part I: Educational change......Page 32
1 The coming of post-standardization: Three weddings and a funeral......Page 34
2 These may be good times: An argument that things are getting better......Page 53
3 The plate tectonics of educational change in Ireland: Consequences for research quality, policy and practice?......Page 67
Part II: Educational change......Page 92
4 US school reform and classroom practice......Page 94
5 Community organizing for educational change: Past illusions, future prospects......Page 108
6 Roles for systematic social enquiry on policy and practice in mature educational systems......Page 125
Part III: Educational change......Page 140
7 Schooling, curriculum, narrative and the social future......Page 142
8 Research and community organizing as tools for democratizing educational policymaking......Page 155
9 Improving city schools: Who and what makes the difference?......Page 174
Part IV: Educational change......Page 192
10 Beyond ‘misery research’ – new opportunities for implementation research, policy and practice......Page 194
11 The knowledge society as a trigger for contemporary change in education policy and practice......Page 210
12 How do teachers learn to lead?......Page 223
Epilogue: The future of educational change?......Page 238
Index......Page 245
نظرات کاربران
کتاب های مرتبط
دانلود کتاب On Mahler and Britten: Essays in Honour of Donald Mitchell on His Seventieth Birthday (Aldeburgh Studies in Music)
دانلود کتاب Values of Non-Atomic Games (A Rand Corporation research study)
دانلود کتاب Solving the Riddle of Globalization and Development (Routledge Studies in the Modern World Economy)
دانلود کتاب Communication in Medical Care: Interaction Between Primary Care Physicians and Patients
دانلود کتاب Scribal Education in Ancient Israel: The Old Hebrew Epigraphic Evidence
دانلود کتاب Handbook of Research in Social Studies Education
دانلود کتاب Subversion and Insurgency (Rand Couterinsurgency Study)
دانلود کتاب Traditional Romanian Village Communities: The Transition from the Communal to the Capitalist Mode of Production in the Danube Region (Studies in Modern Capitalism)
دانلود کتاب How to Make a Wireless Set
