دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The Future of Education Research at IES: Advancing and Equity-Oriented Science
دانلود کتاب آینده تحقیقات آموزش و پرورش در IES: علوم پیشرفته و برابری گرا
مشخصات کتاب
The Future of Education Research at IES: Advancing and Equity-Oriented Science
ویرایش:
نویسندگان: Adam Gamoran. Kenne A. Dibner
سری:
ISBN (شابک) : 0309275393, 9780309275392
ناشر: The National Academies Press
سال نشر: 2021
تعداد صفحات: 285
[286]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 52,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The Future of Education Research at IES: Advancing and Equity-Oriented Science به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آینده تحقیقات آموزش و پرورش در IES: علوم پیشرفته و برابری گرا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آینده تحقیقات آموزش و پرورش در IES: علوم پیشرفته و برابری گرا
سیستم آموزشی ما در حال شکست است زیرا دقیقاً همان کاری را انجام می دهد که برای انجام آن طراحی شده بود! بهترین تلاش ما برای بهبود آموزش نتوانسته است زندگی کودکان را بهبود بخشد یا جامعه را به سمت بهتر تغییر دهد. این تصادفی نیست: سیستم فعلی عمیق‌ترین دانش ما را در مورد چگونگی رشد انسان نادیده می‌گیرد. امروزه "هوشمند" بودن هنوز به این است که بچه ها را بر اساس میزان جذب و حفظ دانش آنها مرتب کنیم. ما به آموزش نیاز داریم تا مجموعه ای متفاوت از ارزش ها را منعکس کند: وابستگی متقابل، جامعه، تنوع و یادگیری عمیق و پویا. ما به آن نیاز داریم تا با رشد انسانی هماهنگ باشد، یادگیری برای انواع مختلف مغزها را تسهیل کند، و جوانان را برای یک جامعه در حال تغییر و محیط کار در حال تحول آماده کند. با ترکیب تاریخ و علم با داستان‌های درونی، کتاب آینده هوشمند برای هر کسی که نگران آینده آموزش است، خواندنی است. دکتر اولکا هنسن، یک مدافع پرشور تحول در سیستم آموزشی ما، گسست بین آنچه ما برای فرزندانمان می‌خواهیم و آنچه آموزش امروز فراهم می‌کند، توضیح می‌دهد. دکتر هانسن مدیر ارشد برنامه در Grantmakers for Education است و به مدت دو دهه در زمینه آموزش کار کرده است. تجربیات شخصی او به عنوان یک زبان آموز انگلیسی و دانش آموز نسل اول، دیدگاه او را در مورد ارائه آموزش «عادلانه» برای هر کودک و مشارکت معنادار جوامع در این تلاش نشان می دهد. آینده هوشمند نشان می دهد که چگونه می توانیم یک سیستم آموزشی بسازیم تا توانایی های منحصر به فرد و انسانی هر کودک را پرورش دهیم و زمینه را برای آینده ای عادلانه تر، عادلانه تر و انسانی تر فراهم کنیم.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Our Education System Is Failing Because It Is Doing Exactly What It Was Designed to Do! Our best efforts at improving education have failed to improve the lives of children, or change society for the better. This is no accident: the current system ignores our deepest knowledge about how human beings thrive. Being “smart” today is still about sorting kids based on how well they absorb and retain knowledge. We need education to reflect a different set of values: interdependence, community, diversity, and deep, dynamic learning. We need it to align with human development, facilitate learning for different kinds of brains, and prepare young people for a changing society and evolving workplace. Blending history and science with stories from inside, The Future of Smart is a must read for anyone concerned about the future of education. A passionate advocate for transformation in our education system, Dr. Ulcca Hansen explains the disconnect between what we want for our children, and what education today provides. Dr. Hansen is Chief Program Officer at Grantmakers for Education and has worked in the education field for two decades. Her personal experiences as an English-language learner and first-generation college student inform her perspective on what it means to provide an “equitable” education for every child and meaningfully engage communities in that effort. The Future of Smart shows how we can build an education system to nurture the unique, human capabilities of each child, and lay the groundwork for a more equitable, just and humane future.
