دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The Focusing Student’s and Companion’s Manual Part One
دانلود کتاب کتابچه راهنمای دانش آموز و همراه تمرکز بخش اول
مشخصات کتاب
The Focusing Student’s and Companion’s Manual Part One
ویرایش: نویسندگان: Ann Weiser Cornell &, Barbara McGavin سری: ISBN (شابک) : 0972015808 ناشر: سال نشر: 2002 تعداد صفحات: [116] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 10 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 32,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The Focusing Student’s and Companion’s Manual Part One به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتابچه راهنمای دانش آموز و همراه تمرکز بخش اول نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب کتابچه راهنمای دانش آموز و همراه تمرکز بخش اول
تمرکز موضوع ساده ای است که نوعی باز بودن و قضاوت نکردن است توجه به چیزی که مستقیماً تجربه می شود اما هنوز وارد نشده است کلمات از این سادگی چیزهای زیادی به دست می آید. مردم از تمرکز برای اهداف زیادی استفاده می کنند: حل مسئله در همه نوع از موقعیت ها، روشن شدن در مورد آنچه که آنها احساس می کنند و می خواهند، تصمیم گیری ساختن، خلاقیت (نوشتن، نقاشی و...)، پرورش ایده های جدید و نظریه ها در هر زمینه قابل تصور، روان درمانی، کار با کودکان کودکان و نوزادان، مدیریت محیط زیست... فهرست بی پایان است. را استفاده از Focusing که در این راهنما بر روی آن تمرکز کرده ایم همان چیزی است که هست معمولاً رشد شخصی نامیده می شود: درک خود، عبور از گذشته درد عاطفی قدیمی و دسترسی به پتانسیل بزرگتر. از آنجایی که تمرکز به خودی خود بسیار پیچیده است، طبیعتاً آموزش آن نیز پیچیده است همچنین. هیچ دو معلم متمرکزی به طور یکسان تدریس نخواهند کرد و کار هر فرد ney با Focusing منحصر به فرد خود است. این راهنما کار دو معلم Focusing است که ترکیب آنها تجربه با تمرکز نزدیک به پنجاه سال است. آنچه در نظر گرفته شده بود یک پروژه کوتاه به یک سفر سه ساله تبدیل شده است، از جمله خیلی بیشتر از آنچه در ابتدا تصور می کردیم، و نتیجه کتابچه راهنمای بسیار گسترده ای است که باید به دو بخش تقسیم می‌شد: دانش‌آموز متمرکز و دفترچه راهنمای همراه، بخش اول و دوم.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Focusing is a simple matter of holding a kind of open, non-judging attention to something which is directly experienced but is not yet in words. Out of this simplicity, many things come. People use Focusing for many purposes: problem-solving in all sorts of situations, becoming clear on what they feel and want, decision- making, creativity (writing, painting, etc.), developing new ideas and theories in every conceivable field, psychotherapy, working with chil- dren and babies, environmental management… the list is endless. The use of Focusing that we are concentrating on in this manual is what is usually called personal growth: understanding one’s self, moving past old emotional pain, and accessing one’s larger potential. Since Focusing itself is so intricate, naturally the teaching of it is also. No two Focusing teachers will teach alike, and each person’s jour- ney with Focusing is uniquely their own. This manual is the work of two Focusing teachers whose combined experience with Focusing is nearly fifty years. What was intended to be a short project has become a three-year trek, including much more than we originally envisioned, and the result is a manual so extensive that it had to be divided into two parts: The Focusing Student’s and Companion’s Manual, Parts One and Two.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
