مشخصات کتاب

The First Sourcebook on Asian Research in Mathematics Education: China, Korea, Singapore, Japan, Malaysia and India

ویرایش: [2 vols.] 
نویسندگان: Bharath Sriraman (editor),  Jinfa Cai (editor),  Kyeonghwa Lee (editor),  Lianghuo Fan (editor),  Yoshinori Shimizu (editor),  Chap Sam Lim (editor),  K. Subramaniam (editor)  
سری: International Sourcebooks in Mathematics and Science Education 
ISBN (شابک) : 9781681232775, 9781681232782 
ناشر: Information Age Publishing 
سال نشر: 2015 
تعداد صفحات: [1797] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 27 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب The First Sourcebook on Asian Research in Mathematics Education: China, Korea, Singapore, Japan, Malaysia and India به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب اولین کتاب منبع تحقیقات آسیایی در آموزش ریاضیات: چین، کره، سنگاپور، ژاپن، مالزی و هند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب اولین کتاب منبع تحقیقات آسیایی در آموزش ریاضیات: چین، کره، سنگاپور، ژاپن، مالزی و هند

آموزش ریاضی و علوم هر دو در مناطق جغرافیایی مختلف در جهت های حاصلخیز رشد کرده اند. با این حال، گفتمان جریان اصلی در کتاب های راهنما بین المللی به تحولات در شناخت، برنامه درسی، توسعه معلم، ارزیابی، سیاست و اجرای ریاضیات و علوم در بسیاری از کشورها کمک نمی کند. به طرز متناقضی، علیرغم پیشرفت‌های فناوری اطلاعات و سندرم «زمین مسطح»، تمایزات و تعصبات قدیمی بین گروه‌های مختلف پژوهشگران همچنان ادامه دارد. علاوه بر این، دسترسی محدود به کنفرانس ها و مجلات نیز به این مشکل کمک می کند. کتاب‌های منبع بین‌المللی در آموزش ریاضیات و علوم بر مناطقی از جهان تمرکز دارد که کمتر به آنها ارائه شده است و بستری را برای محققان فراهم می‌کند تا تحقیقات و توسعه خود را در زمینه‌های آموزش ریاضی و علوم به نمایش بگذارند. اولین کتاب منبع در مورد تحقیقات آسیایی در آموزش ریاضیات: چین، کره، سنگاپور، ژاپن، مالزی و هند اولین درمان ترکیبی آموزش ریاضی را ارائه می دهد که هم توسعه یافته و هم اکنون به طور برجسته در جهان آسیایی و جنوب آسیا در حال ظهور است. این کتاب در بخش هایی تنظیم شده است که توسط رهبران آموزش ریاضی در این کشورها و تیم های تحریریه برای هر کشور وابسته به آنها هماهنگ شده است. هدف از کتاب منبع منحصر به فرد، ادغام و بررسی بدنه تحقیقاتی تثبیت شده در این کشورها با یافته هایی است که بر برنامه های تحقیقاتی در حال انجام و شیوه های آگاهانه در اروپا، آمریکای شمالی (و سایر کشورها) تأثیر گذاشته است، علاوه بر این که به عنوان بستری برای نمایش موجود عمل می کند. تحقیقاتی که آموزش معلمان، برنامه های درسی و سیاست ها را در این کشورهای آسیایی شکل داده است. این کتاب به عنوان یک مرجع استاندارد برای محققان آموزش ریاضیات، سیاست گذاران، پزشکان و دانش آموزان در داخل و خارج از آسیا خدمت می کند و مکمل دیدگاه نوردیک و NCTM است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Mathematics and Science education have both grown in fertile directions in different geographic regions. Yet, the mainstream discourse in international handbooks does not lend voice to developments in cognition, curriculum, teacher development, assessment, policy and implementation of mathematics and science in many countries. Paradoxically, in spite of advances in information technology and the “flat earth” syndrome, old distinctions and biases between different groups of researcher’s persist. In addition limited accessibility to conferences and journals also contribute to this problem. The International Sourcebooks in Mathematics and Science Education focus on under-represented regions of the world and provides a platform for researchers to showcase their research and development in areas within mathematics and science education. The First Sourcebook on Asian Research in Mathematics Education: China, Korea, Singapore, Japan, Malaysia and India provides the first synthesized treatment of mathematics education that has both developed and is now prominently emerging in the Asian and South Asian world. The book is organized in sections coordinated by leaders in mathematics education in these countries and editorial teams for each country affiliated with them. The purpose of unique sourcebook is to both consolidate and survey the established body of research in these countries with findings that have influenced ongoing research agendas and informed practices in Europe, North America (and other countries) in addition to serving as a platform to showcase existing research that has shaped teacher education, curricula and policy in these Asian countries. The book will serve as a standard reference for mathematics education researchers, policy makers, practitioners and students both in and outside Asia, and complement the Nordic and NCTM perspectives.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب The Ethiopic Didascalia: or, the Ethiopic version of the Apostolical Constitutions received in The Church of Abyssinia with an English Translation

دانلود کتاب Be love now: [the path of the heart]

دانلود کتاب Graph-Based Representation and Reasoning: 21st International Conference on Conceptual Structures, ICCS 2014, Iaşi, Romania, July 27-30, 2014, Proceedings

دانلود کتاب The Ambiguous Allure of the West: Traces of the Colonial in Thailand

دانلود کتاب Gertrude Stein and the Politics of Participation: Democracy, Rights and Modernist Authorship, 1909–1933