دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Robert MacKenzie (Editor). Peter Stone (Editor)
سری: One World Archaeology 17
ISBN (شابک) : 0044450192, 9780044450191
ناشر: Routledge
سال نشر: 1990
تعداد صفحات: 349
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 23 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب گذشته محروم: باستان شناسی در آموزش و پرورش: تمدن های باستانی، آشور، بابل و سومر، آزتک، مصر، یونان، اینکا، مایا، بین النهرین، پیش از تاریخ، رم، تاریخ، باستان شناسی، سیاست و علوم اجتماعی، باستان شناسی، علوم اجتماعی، کتاب های درسی جدید، مستعمل و اجاره ای، کتاب های درسی ویژه،
در صورت تبدیل فایل کتاب The Excluded Past: Archaeology in Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب گذشته محروم: باستان شناسی در آموزش و پرورش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
گذشته طرد شده رابطه ناآرام بین باستان شناسی و آموزش را بررسی می کند و استدلال می کند که باستان شناسان نقش حیاتی در آموزش در کنار سایر مفسران گذشته دارند. مشارکتکنندگان بینفرهنگی و بینرشتهای نشان میدهند که چگونه حذف جنبههای گذشته به فقیر کردن و تحریف تجربه اجتماعی و آموزشی تمایل دارد.
The Excluded Past examines the uneasy relationship between archaeology and education, arguing that archaeologists have a vital role to play in education alongside other interpreters of the past. Cross-cultural and inter-disciplinary contributors show how the exclusion of aspects of the past tends to impoverish and distort social and educational experience.